五年级(下)第五单元第 6 课时学案Unit 5 Whose dog is it? B Read and write【学习目标】1.“能够流利地运用 What is the...
五年级(下)第五单元第 5 课时学案Unit 5 Whose dog is it?Part B Let’s learn【学习目标】1. 1. 能听、说、读、写下列单词...
五年级(下)第五单元第 4 课时学案Unit 5 Whose dog is it?Part B Let’s talk【学习目标】1.能够理解对话大意,按照正确的意群...
Unit 5 Whose dog is it?Lesson 3 Part A Let’s spell学习目标1. 体会、感知并掌握 ng 和 nk 字母组合在单词中的发音规则...
Unit 5 Whose dog is it?Lesson 2 Part A Let’s try & Let’s talk学习目标1. 能完成 Let’s try 部分的听力任务。2. ...
Unit 5 Whose dog is it?Lesson 1 Part A Let’s learn & look, say and complete & Let’s wrap it up学习目标1、能...
小学六年级英语第五单元检测题Listening Part(听力部分)Ⅰ.听录音,选出你所听到的单词或短语。( )1.A.English teacher B.math teache...
第五课时一、选出每组单词中不同类的一项。( ) 1. A. sad B. bed C. bad( ) 2. A. sit B. take C. one( ) 3. A. feel...
第五课时一、给下列句子选出合适的图片。 A. B. C. D.( )1. My aunt can type quickly. She can be a secretary.( )2....
第五课时一、用所给词的正确形式填空。1. _______ run _______ the ferry.2. We must stop _______ a red light.3.You ______...
Unit 5 There is a big bed第一课时一、找出下列每组单词中不同类的一项。( )1. A. bed B. desk C. room( )2. A. ther...
小学英语(PEP)五年级上册测试题Unit 5 There is a big bed一、填入所缺字母,完成单词。(10 分)1. 植物 pl __ __ t 2.瓶...
第五单元测试卷一、按单词中字母“e”的发音,给单词分类。bed she red be we pencil me he let get1./e/: 2./iː/: 二、英汉...
Unit 4 My home Part(B) Let’s learn教学目标与要求:一、知识与技能目标:1.能听、说、认读单词:phone, bed, sofa,fridge, ta...
第五课时课时内容B. Let’s learn; Let’s chant 课时分析 Let’s Learn 中 John 在问赛车场的工作人员,一共有多少辆车,在此过...
第五课时课时内容B. Let’s learn; Let’s chant 课时分析 本部分在学习如何询问和回答自己的国籍或籍贯后,通过 Sarah 和吴斌斌在...
第五课时课时内容B. Let’s learn; Let’s chant 课时分析 本部分在学习如何询问和回答家庭成员的基本句式后,由 Mike 来介绍自己...
第五课时课时内容B. Let’s learn; Let’s do 课时分析 John 和陈洁在 Let’s learn 中继续参观动物园。他们看到了鸵鸟,并描述...
第五课时课时内容B. Let’s learn; Let’s do 课时分析 Let’s Learn 中 Zoom 在找自己的玩具船,寻找妈妈的帮助。妈妈猜测是不...
第五课时课时内容B. Let’s learn; Let’s chant 课时分析 Let’s Learn 中 Mike 在和 Sarah 聊自己不喜欢哪些水果,Sarah 也...

