《山行》教学反思 杜牧的《山行》是一首明丽、充满生气的秋景诗。作者以丰富的想象，生动的描写，凝练的语言使这首诗的意境之美跃然纸上。...
4 古诗三首【课后反思】成功之处：教学中，我主要从以下几个方面引导学生进行学习。第一步：感悟美景，创设情境。运用多媒体设计精美的深...
《古诗三首》教学反思《古诗三首》第一篇课文《山行》描写和赞美了深秋山林景色。这首小诗不只是即兴咏景，而且进而咏物言志，是诗人内在精...
4 古诗三首课题古诗三首课型讲读课文 授课时间3 课时 教学目标1．会认“径、斜”等 11 个字，会写“寒、径”等 13 个字，正确认读...
4 古诗三首教学目标：1.能有感情地朗读课文，会写生字十三个，背诵三首古诗。2.学会用多种方法理解词语意思，体会诗人丰富的想象，感受诗...
17 古诗三首教学目标： 1.知识与技能：会认 5 个生字，会写 13 个生字，掌握多音字“抹、磨”。借助注释，理解诗句的意思。 2.过程...
4 古诗三首教学目标： 1.知识与技能：认识“径、斜、赠”等 10 个生字。会写“寒、霜、盖”等 13 个生字，掌握多音字“挑”。 2.过...
17 古诗三首第一课时：学习《望天门山》教学目标：1.会写“断、楚、至、孤、帆”5 个字。了解诗句的主要意思。2.正确、流利、有感情地朗...
4 古诗三首第１课时：学习《山行》教学目标： 1.掌握生字的音、形、义。 2.有感情地朗读古诗、背诵古诗，默写《山行》。3.能用自己的话...
三上古诗专项测试 一、选一选，填一填。 1.下面诗句中，对加点字的理解不正确的一项是（ ） A.停车坐爱枫林晚（因为） B.荷尽已无擎雨...
【参考答案】一、1.C 2.D 3.B 4.C二、1.谷（欠） 4（7） （1）③ （2）② （3）①2.（1）A C B （2）A D （3）您 刘景文 三...
【课堂作业新设计】1.给下列加点的字选择正确的读音。（用“√”标出）苏(shū sū) 借(jèi jiè ) 换(huàn hàn) 酒(juǐ jiǔ)...
【课堂作业新设计】1.看拼音，写字词tú sū huàn jiù fú jiè yònɡ yù qiú （ ）（ ） （ ）（ ）jiǔ jiā mù ...
【课堂作业新设计】1.连线，把汉字和相关读音连起来。jiè jiǔ mù yù hún 欲 魂 借 酒 牧 2.比一比，再组词。欲（）借（）酒...
【课堂作业新设计】1.给下列加点的字选择正确的读音。（用“√”标出）融化（rónɡ róu） 燕子（yān yàn） 鸳（yuān yān）鸯（y...
【课堂作业新设计】1.看拼音，写字词yàn zi yuān yānɡ huì chónɡ lú yá （ ） （ ） （ ） （ ）méi zi xiǎo...
【课堂作业新设计】1.连线，把汉字和相关读音连起来。huì chónɡ tún lú yá 豚 芦 芽 惠 崇2.写出自己对加点字词的理解。 ...
17 古诗三首第一课时一、根据古诗内容完成填空。1.《望天门山》是 代诗人 所作，人称 ，他写了大量歌颂祖国河山的诗篇，我知道的还有《...
17 古诗三首课后作业 基础积累大巩固一、我能写出下面词语在诗句中的意思。1.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 2.湖光秋月两相和，潭面...
4 古诗三首第一课时1.默写古诗《山行》。 2.根据诗意写诗句。（1）深秋时节，山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。 （2）在山林深处白云...
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