2.5 分数的乘法(第 1 课时)分层练习1.在运算过程中,应用了( )A.乘法交换律B.乘法分配律C.乘法结合律D.加法交换律【答案】B【...
2.4 分数的加减法(第 2 课时)分层练习1.下面叙述正确的是( )A.假分数都大于 1B.真分数都小于 1C.带分数都大于假分数D.带分...
2.4 分数的加减法(第 2 课时)分层练习1.下面叙述正确的是( )A.假分数都大于 1B.真分数都小于 1C.带分数都大于假分数D.带分...
2.4 分数的加减法(第 1 课时)分层练习1.用画图的方法可以来验证分数的运算,下列关于分数计算的画图正确的个数有( )(1) ;(2...
2.4 分数的加减法(第 1 课时)分层练习1.用画图的方法可以来验证分数的运算,下列关于分数计算的画图正确的个数有( )(1) ;(2...
2.3 分数的大小比较分层练习 1.在下列分数中,大于且小于的数是( )A.;B.;C.;D..2.以下说法正确的是( )A.最简分数的分子、...
2.3 分数的大小比较分层练习 1.在下列分数中,大于且小于的数是( )A.;B.;C.;D..【答案】A【分析】化为小数比较即可.【详解】...
2.2 分数的基本性质(第 2 课时)分层练习1.的分母加 14 后,要使分数的大小不变,分子应( ).A.扩大 14 倍B.扩大 2 倍C.加...
2.2 分数的基本性质(第 2 课时)分层练习1.的分母加 14 后,要使分数的大小不变,分子应( ).A.扩大 14 倍B.扩大 2 倍C.加...
2.2 分数的基本性质(第 1 课时)分层练习1.下列式子中,正确运用分数基本性质的是( )A.B.C.D.2.分数,,,,中,与相等的分数的...
2.2 分数的基本性质(第 1 课时)分层练习1.下列式子中,正确运用分数基本性质的是( )A.B.C.D.【答案】D【分析】根据分数的基本...
2.1 分数与除法 分层练习1.白兔的只数是灰兔的,( )是单位“1”的量.A.白兔的只数B.灰兔的只数C.总只数2.图中阴影部分的长度是米...
2.1 分数与除法 分层练习1.白兔的只数是灰兔的,( )是单位“1”的量.A.白兔的只数B.灰兔的只数C.总只数【答案】B【分析】根据白兔...
1.6 公倍数与最小公倍数(第 2 课时)分层练习1.三个连续自然数的和是 12,这三个数的最大公因数是( )A.1B.2C.3D.42.5、15 和...
1.6 公倍数与最小公倍数(第 2 课时)分层练习1.三个连续自然数的和是 12,这三个数的最大公因数是( )A.1B.2C.3D.4【答案】A【...
1.6 公倍数与最小公倍数(第 1 课时)分层练习1.5 和 15 的最小公倍数是______.2.已知两个互素数的最小公倍数是 65,则这两个互素...
1.6 公倍数与最小公倍数(第 1 课时)分层练习1.5 和 15 的最小公倍数是______.【答案】15【分析】先把要求的两个数分别分解质因数...
1.5 公因数与最大公因数 分层练习1.用一个数去除 28 和 56 都能整除,这个数最大是( )A.2B.4C.14D.282.下列语句错误的是( ...
1.5 公因数与最大公因数 分层练习1.用一个数去除 28 和 56 都能整除,这个数最大是( )A.2B.4C.14D.28【答案】D【分析】求出这...
1.4 素数、合数与分解素因数(第 2 课时)分层练习1.下列说法中正确的是( )A.互素的两个数的最大公因数是 1 B.如果,那么可以说 6...

