珍藏奇妙天地统编版语文三年级下册第七单元大单元教学设计任务一:搜寻奇妙素材——《我们奇妙的世界》教学设计【教学目标】1.认识“呈、蔚...
昆虫备忘录【教学目标】1.认识录“录、琢”等 11 个生字,读准多音字“蚂”,理解“琢磨、款款”等词语。2.了解蜻蜓、瓢虫、蚂蚱等昆虫的...
习作:我的植物朋友【教学目标】1、学会动用所有的感官,如,用看一看、摸一摸、闻一闻等方式,多角度了解所观察的植物。2、按一定的观察顺...
习作:奇妙的想象【教学目标】1.能借助习作例文进一步体会神奇的想象,学会结合事物特点、反着想的想象方法。2.大胆想象,创作一个想象故事...
童心飞扬,欢乐“童”享统编版语文三年级下册第六单元大单元教学设计任务三:护纯真童心——《灰雀》教学设计【教学目标】1.认识“胸、脯”...
童心飞扬,欢乐“童”享统编版语文三年级下册第六单元大单元教学设计任务四:晒童年搭档——习作《身边那些有特点的人》教学设计【教学目标...
荷花【教学目标】1.认识“胀、裳”等 7 个生字,读准多音字“挨”,理解“挨挨挤挤、花骨朵儿”等词,能写“荷、胀”等字。2.能有感情地...
会摇尾巴的狼【教学目标】1.认识“模、驯”等 13 个生字,读准多音字“模、相”,能规范书写“装、伸”等 12 个生字。2.能够分角色朗读...
2.燕子【教学目标】1.认识“凑、伶、俐”等 12 个生字,读准多音字“杆”,能规范书写“凑、集”等 9 个生字。2.运用抓重点词句,边读...
童心飞扬,欢乐“童”享统编版语文三年级下册第六单元大单元教学设计任务三:护纯真童心——《灰雀》教学设计【教学目标】1.认识“胸、脯”...
1.古诗三首【教学目标】1.认识“鸳、鸯”等 6 个生字,学习多音字“曾”,会写“融、燕”等 11 个生字。2.有感情地朗读课文。背诵课文...
古诗三首【教学目标】1.认识“牧、魂”等 5 个生字,会写“符、纷”等 12 个生字。2.能有感情地朗读课文,借助注释、插图等方式读懂诗...
珍藏奇妙世界统编版语文三年级下册第七单元大单元教学设计任务三:趣味故事漫游区——《这样想象真有趣》教学设计【教学目标】1.能选择一种...
趣味故事排位赛统编版语文三年级下册第八单元大单元教学设计任务一:复述技能提升练习场——《枣核》教学设计【教学目标】1.认识“核、妻”...
统编版语文三年级下册第八单元《语文园地》教学设计【教学目标】1.能总结复述故事的方法。2.积累“呼吸、咳嗽”等 8 个词语。认识“咳、...
语文园地一【教学目标】1、能够积累优美生动的语句,并能交流自己的体会。2、掌握部件识记生字的方法,能够运用方法识记生字。3、能够根据...
口语交际:春游去哪里【教学目标】1.能向同学推荐春游值得去的地方,说清楚好玩之处和可以开展的活动。2.培养学生认真倾听的能力,在交谈中...
语文园地二【教学目标】1、了解寓言故事的特点,乐于表达,能够说说对寓言故事的认识以及读完寓言故事的收获。2、“积累 AABC”“式无 X...
赵州桥【教学目标】1.认识“济、拱”等 12 个生字,读准多音字“爪”,会写“赵、桥”等 13 个字。2.正确流利地朗读课文,说说从哪里可...
守株待兔【教学目标】1.认识“耕、释”等 3 个生字,读准多音字“为”,能规范书写“守、株”等 10 个字。2.正确流利地朗读课文,读好...

