第2课时 有理数的乘法运算律教学目标 课题 2.2.1 第 2 课时 有理数的乘法运算律 授课人 素养目标 1. 经历探索有理数的乘法运算...
2.1.2 有理数的减法第 1 课时 有理数的减法教学目标课题2.1.2 第 1 课时 有理数的减法授课人素养目标1. 经历用转化的数学思想探究...
第二章 有理数的运算2.1 有理数的加法与减法2.1.1 有理数的加法第 1 课时 有理数的加法教学目标课题2.1.1 第 1 课时 有理数的加...
2.2.2 有理数的除法第 1 课时 有理数的除法教学目标课题2.2.2 第 1 课时 有理数的除法授课人素养目标1.经历用转化的数学思想探究有...
2.3 有理数的乘方2.3.1 乘方第 1 课时 有理数的乘方教学目标课题2.3.1 第 1 课时 有理数的乘方授课人素养目标1.理解有理数乘方的...
2.2 有理数的乘法与除法2.2.1 有理数的乘法第 1 课时 有理数的乘法教学目标课题2.2.1 第 1 课时 有理数的乘法授课人素养目标1.用...
2.3.1 乘 方第 1 课时 有理数的乘方运算 课时目标1.经历探索有理数乘方的意义的过程,体会转化的数学思想方法,培养学生的运算能力.2....
2.2.1 有理数的乘法第 1 课时 有理数乘法法则 课时目标1.经历探究有理数乘法法则的过程,认识有理数乘法法则的合理性,发展观察、归纳、...
2.1.1 有理数的加法第 1 课时 有理数加法法则 课时目标1.经历探究有理数加法法则的过程,体会由特殊到一般的数学思想方法,培养学生的抽...
1.2.5 有理数的大小比较教学目标课题1.2.5 有理数的大小比较授课人素养目标1. 理解并能运用数轴比较有理数的大小.2. 能运用有理数大小...
1.2 有理数及其大小比较1.2.1 有理数的概念教学目标课题1.2.1 有理数的概念授课人素养目标1.理解有理数的意义和概念，能够把给出的有理...
1.2.1 有理数的概念 课时目标1.正确理解有理数的概念及分类,能够准确区分正整数、0、负整数、正分数和负分数.2.了解有理数的概念,掌握有...
专题 05 有理数的乘方（知识大串讲）【知识点梳理】考点 1 乘方 （1）正数的任何次幂都是正数 （2）负数的奇次幂是负数，负数的偶次...
专题 04 有理数乘除法（专题测试） 满分：100 分 时间：90 分钟 一、选择题（每小题 3 分，共 30 分）1．（2022•张家界）﹣202...
专题 04 有理数乘除法（专题测试） 满分：100 分 时间：90 分钟 一、选择题（每小题 3 分，共 30 分）1．（2022•张家界）﹣202...
专题 04 有理数的乘除法（知识大串讲）【知识点梳理】考点 1 有理数的乘法（1）有理数乘法的法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把...
专题 03 有理数加减法（专题测试） 满分：100 分 时间：90 分钟 一、选择题（每小题 3 分，共 36 分）1．（2022•河西区二模）...
专题 03 有理数加减法（专题测试） 满分：100 分 时间：90 分钟 一、选择题（每小题 3 分，共 36 分）1．（2022•河西区二模）...
专题 03 有理数的加减法（知识大串讲）【知识点梳理】考点 1 加法法则 ⑴同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。⑵绝对值不相...
专题 03 有理数的加减法（知识大串讲）【知识点梳理】考点 1 加法法则 ⑴同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。⑵绝对值不相...
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