7.1 探索平行线的性质(2)教学目标1.了解平行线的性质,并能运用它进行简单的运算和证明,“”能够运用 两直线平行,同位角相等 这一...
7.2 探索平行线的性质(1)教学目标1.引导学生探索、理解、掌握平行线的性质,并能运用平行线的性质进行简单的说理、计算;2.经历探索平...
7.1 探索直线平行的条件(2)教学目标1.能识别内错角、同旁内角;2.经历探索直线平行的条件的过程,掌握直线平行的条件,并能解决一些实...
7.1 探索直线平行的条件(1)教学目标1——.引导学生探索、理解、掌握直线平行的条件同位角相等,并能在数学图形及实际生活中正确识别平...
7.1 探索直线平行的条件(2)教学目标1.能识别内错角、同旁内角;2.经历探索直线平行的条件的过程,掌握直线平行的条件,并能解决一些实...
7.1 探索直线平行的条件(1)教学目标1——.引导学生探索、理解、掌握直线平行的条件同位角相等,并能在数学图形及实际生活中正确识别平...
“三”字当头,认识三角形三角形是我们平面几何中最重要的几何图形之一,学好三角形,对我们今后平面几何的学习有很大的帮助。认识三角形,...
“四抓”帮你学好平方差公式平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2是乘法运算中的一个重要公式,同学们一定要熟练掌握好它,要想学好、用好平方差公...
“四析”一元一次不等式(组)一、知识考点精析:了解不等式与不等式(组)的解集的概念,掌握不等式的基本性质,会熟练地解一元一次不等式...
“数形结合”助学乘法法则整式的乘法是整式运算的基础,因此学好整式的乘法至关重要,而掌握乘法运算的关键是掌握乘法法则,由于乘法运算的...
“人离开水”与“水离开人”的不同数学思想“司马光砸缸”是同学们熟悉的历史故事。当有小朋友掉进大水缸里无法上来时,其他小朋友想到的是...
“平行的条件与性质”学习导航 一、情景导入如图,为了振兴经济,要在甲、乙两地之间修一条笔直的公路,从甲地测得公路的走向是北偏东 48...
“盘点”解一元一次不等式的错误解一元一次不等式,是初中数学的重点内容之一,初学的同学,由于对其性质、解法理解不透,在解题中容易出现...
“命题”典型错解剖析亲爱的同学,在学习“命题”时,你会出现类似这样那样的错误吗?例 1 下列语句中,是命题的在括号内打“√”,不是...
“命题”的“三特征”命题是中考数学中所要考查的重要概念之一,凡是属于判断语句都是命题,命题有三主要特征,下面结合中考试题加以分析,...
1.1 生活 数学 主要内容:1. 通过生活中常见的数字、图形的观察,思考感受生活中处处有数学。2. 乐于接触社会环境中的数字、图形信息...
走进生活看正负数正数和负数的产生就是随着生活和生产的发展需要而产生的,而且在许多方面被广泛地应用.下面以例说明正负数在实际生活中的...
抓住要点 学好绝对值一、理解绝对值的几何意义一个数 a 的绝对值就是数轴上表示数 a 的点到原点的距离,牢记:绝对值是距离,所以一定...
中考命题中的科学记数法科学记数法是每年的中考热点之一,常用来表示现实生活中一些读、写都比较困难的大数,考试命题中常常出现一些新颖的...
知识总结:平行线1、平行线的概念:同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。如图 1,AB 与 CD 平行,记作 AB∥CD,读作 AB 平行于 ...

