8 和 9一、写一写。 二、看图写数。 三、在□里填上合适的数。 四、补图形，使总数等于○里的数。 五、看图列算式。 六、比一比，填...
每节课的练习【第三课时】 8、9 的认识和加减法⒈下图一共有（ ）个小动物。从左往右数，在第（ ）个，在第（ ）个。从右往左数，在第...
6.1 6 和 7 的认识一、圈一圈，连一连。 3 4 5 6 7二、涂一涂，写一写。三、分一分，写一写。四、分一分，画一画，写一写。 五、...
7 只？只7 只？只？只？个每节课的练习【第一课时】 6、7 的认识和加减法⒈ 填空。▲▲▲▲●▲★▲▲图上一共有（ ）个▲。★在左起...
4 认识图形(一）一、连一连。 二、判 断。三、把同类的事物连在一起。 四、把能滚动的模型圈起来，把立稳的打“√”。 五、沿虚线画一...
每节课的练习【第一课时】 认识立体图形 【第二课时】 认识平面图形每节课的练习 答案【第一课时】 认识立体图形 4142【第二课时】 ...
1-5 的减 法一、看算式，先用小棒摆一摆，再填得数。 二、在□里填上适当的数。三、看图写得数。四、找朋友。 五、看一看，算一算。 ...
【第七课时】 0 的认识和有关 0 的加减法 1.看图填数。2.填一填。3. 想一想，填一填。4. 用两种不同颜色的笔涂一涂，再把算式填完整...
加法一、画出鱼缸中少的鱼。 二、花 瓶。 三、把盘子中苹果个数凑成 5 的两盘连在一起。 四、算一算。 五、采蘑菇。六、看图，填数...
【第五课时】 加法的初步认识1. 动手操作，体验加法的含义。用桌子上的 5 个圆片摆出不同的加法算式。学生操作汇报交流。2. 填一填。3...
1-5 的认识一、比一比，谁写得最好。 二、数数我是几。 三、数数图中的物品的数量。 四、送小青蛙回家。(从小到大) 五、根据你的情况...
（ ） （ ） （ ） （ ）【第一课时】 1～5 的认识1．写一写。2．连一连。3．涂一涂。4．猜一猜。（1）这个数在 3 的后面，可能...
《左、右》同步试题北京市西城区炭儿胡同小学 王萍（初稿）北京第一实验小学 邱京莲（修改）北京教育学院宣武分院 李燕燕（统稿） 一、...
《上、下、左、右》同步试题北京第一实验小学前门分校 张 艳（初稿）北京第一实验小学 邱京莲（修改）北京教育学院宣武分院 李燕燕（统...
5 分类一、把同类的两个物体用线连起来。 二、给动物画上★，给植物画上○。 三、怎么分配这些礼物？连一连。 四、给在陆地上行驶的交...
每节课的练习1．圈一圈：把同类的圈起来。2．把同类的物体圈起来。3．星期天，小华一家出去郊游．妈妈准备了很多东西，要装在两个包里。请...
2．比一比一、把同样多的用线连起来。二、把同样多的涂上同一种颜色。 三、在多的后面画“√”。 四、在少的后面画“△”。 五、读下面...
比一比一、比一比，选一选。 二、照样子，摆一摆，数一数，看看哪根最长，画“”√，哪根最短，画“○”。 三、哪根带子短？画“”△。 ...
每节课的练习【第一课时】 比多少【第二课时】 比长短 比高矮 【第一课时】 比多少 答案【第二课时】 比长短 比高矮√√√√√ √√√
每节课的练习1． 请你选出表示“5”的图，在图后的○里画上“☆”。 2． 每人用一条毛巾，你知道每个帐篷里有几个人吗？3． 回到家里数...
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