6.1 用树状图或表格法求概率(分层提分练)一、单选题1.(24-25 九年级上·广东揭阳·阶段练习)经过某十字路口的汽车,可能直行,也可...
6.2 生活中的概率(分层提分练)一、单选题1.(2024·贵州·模拟预测)某口袋中有 10 个球,其中白球x个,绿球2 x个,其余为黑球,从...
6.2 生活中的概率(分层提分练)一、单选题1.(2024·贵州·模拟预测)某口袋中有 10 个球,其中白球x个,绿球2 x个,其余为黑球,从...
6.3 用频率估计率(分概层提分练)一、单选题1.(24-25 九年级上·陕西西安·期中)在一个不透明的袋子里有红球.黄球共 30 个,这些...
6.3 用频率估计率(分概层提分练)一、单选题1.(24-25 九年级上·陕西西安·期中)在一个不透明的袋子里有红球.黄球共 30 个,这些...
专题 01的相念及其性圆关概质(解析版)目录A 题型建模・专项突破题型一、理解圆的相关概念(易错)......................................
专题 01的相念及其性圆关概质(原卷版)目录A 题型建模・专项突破题型一、理解圆的相关概念(易错)......................................
专题 02 点、直的位置系线与圆关(解析版)目录A 题型建模・专项突破题型一、判断点与圆的位置关系......................................
专题 02 点、直的位置系线与圆关(原卷版)目录A 题型建模・专项突破题型一、判断点与圆的位置关系......................................
专题 03 有的算与圆关计问题(解析版)目录A 题型建模・专项突破题型一、正多边形与圆的相关计算(常考点)..............................
专题 03 有的算与圆关计问题(解析版)目录A 题型建模・专项突破题型一、正多边形与圆的相关计算(常考点)..............................
专题 04 率的一步对概进认识(解析版)目录A 题型建模・专项突破题型一、用列表法/画树状图法求概率.....................................
专题 04 率的一步对概进认识(原卷版)目录A 题型建模・专项突破题型一、用列表法/画树状图法求概率.....................................
圆【教学目标】一、教学知识点。(一)理解圆的概念。(二)理解点与圆的位置关系。二、能力训练要求。(一)经历通过实例归纳出圆的定义的...
垂径定理【教学目标】一、教学知识点。(一)圆的轴对称性。(二)垂径定理及其逆定理。(三)运用垂径定理及其逆定理进行有关的计算和证明...
切线长定理【教学目标】1.切线长定理的探究,通过设计让学生经历观察、猜想、验证、最后归纳得出切线长定理,使学生的直观操作与逻辑推理...
课 时 教 案 九 年级 数学 学科课题5.8 正多边形和圆周次课时1课型新授课教学目标能用“量角器”作圆的内接正多边形,掌握与正多边...
《圆锥的侧面积》教学设计教学目标:知识技能:1、 了解圆锥的有关概念。2、 了解圆锥的侧面展开图和侧面积计算公式,并会应用公式解决问...
九年级上学期期末数学试题一、选择题:本大题共 12 个小题,每小题 4 分,共 48 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目...
期末达标检测卷一、选择题(每题 3 分,共 30 分)1.下列结论正确的是( )A.长度相等的两条弧是等弧 B.半圆是弧C.相等的圆心角所对...

