10.2.2 直方图(2)教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级下册(以下统称“教材”)第十章“数...
10.2.2 直方图(2)分层作业 基础训练 1.嘉嘉将 100 个数据分成①~⑧组,如下表所示,则第⑤组的频率( )组号①②③④⑤⑥⑦⑧频...
10.2.2 直方图(2)分层作业 基础训练 1.嘉嘉将 100 个数据分成①~⑧组,如下表所示,则第⑤组的频率( )组号①②③④⑤⑥⑦⑧频...
10.2.2 直方图(2)导学案 一、学习目标:1.明确频数直方图制作的步骤,会绘制频数直方图.2.能从频数分布表和频数直方图中获取有关信息,...
10.2.1 直方图(1)教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级下册(以下统称“教材”)第十章“数...
10.2.1 直方图(1)导学案 一、学习目标:1.理解频数、频率的定义.2.频数和频率的相关计算.3.会画简单的频数分布直方图等距分组.重点:对...
10.2.1 直方图(1)分层作业 基础训练 1.一组数据的最大值与最小值的差为 80,若确定组距为 9,则分成组数为( )A.7B.8C.9D.10...
10.2.1 直方图(1)分层作业 基础训练 1.一组数据的最大值与最小值的差为 80,若确定组距为 9,则分成组数为( )A.7B.8C.9D.10...
10.2 直方图一、核心素养目标【数学思维】1.了解频数、直方图的概念.2.明确频数直方图制作的步骤,会绘制频数直方图.3.能从频数分布表和频...
第十章数据的收集、整理与描述10.2 直方图【知识与技能】1.了解频数及频数分布的概念.2.能根据情况,选择合适的组距进行分组,会列频数分...
10.2 直方图一、新课导入1.导入课题:我们学习了用条形图、折线图、扇形图等描述数据的方法,这节课,再来学习另一种常用的描述数据的统计...
10.2 直方图教学内容10.2 直方图课时1核心素养目标1. 通过解决具体的实例,了解频数分布表及相关的概念,感悟数据处理在生活中的作用,...
10.2 直方图教学内容10.2 直方图课时1核心素养目标1. 通过解决具体的实例,了解频数分布表及相关的概念,感悟数据处理在生活中的作用,...
教学时间第 周 星期第 7 时课题10.2 直方图(三)课型新授课教学目标 使学生能对数据进行分析、整理、熟练地列出频数分布表和频数分...
教学时间第 周 星期第 6 时课题10.2 直方图(二)课型新授课教学目标 能由频数分布表绘制频数分布直方图,明确频数分布直方图中小长...
课时教案教学时间第 周 星期第 5 时课题10.2 直方图(一)课型新授课教学目标 使学生了解描述数据的另一种统计图——直方图,通过事...
10.2 直方图 1.七年二班 50 名同学的一次考试成绩频数分布直方图如图所示,则 71~90分之间有_________人. 2.某校为了了解九年级...
10.2《直方图检测题》(测试时间:120 分钟 测试满分:120 分)分数栏: 题目一二三总分分数一、填空题(共 10 小题 每题 3 分)1...
10.2 直方图 同步练习◆知能点分类训练知能点 1 用直方图描述数据1.七年二班 50 名同学的一次考试成绩频数分布直方图如图所示,则 ...
10.2《直方图》检测题一、选择题:(每题 3 分,共 21 分)1 、频数分布直方图反映了( )A 、样本数据的多少 B、样本数据的平均...

