课题:2.1 圆 (1) 时间:年月日教学目标1.经历圆的概念的形成过程,理解圆的描述概念和圆的集合概念2.经历探索点与圆的位置关系的过...
2.1 圆(1)一、填空题:1.⊙O 的直径为 10cm,⊙O 所在的平面内有一点 P,当 PO_______时,点 P 在⊙O 上;当 PO_____时,点 P 在⊙...
2.1 圆(1)【基础练习】一、填空题:1. 平面上与点 O 的距离等于 5 cm 的所有点组成的图形是 ;2. 在平面上有 A、B、C、O 四点...
2.1 圆(1) 教学案学习目标:1、理解圆的有关概念; 2、理解点与圆的位置关系以及如何确定点与圆的 3 种位置关系; 3、经历探索点与...
2.1 圆(1)一、学习目标:1、理解圆的描述定义,了解圆的集合定义.2、经历探索点与圆的位置关系的过程,以及如何确定点和圆的三种位置关系...
课题:2.1 圆 (1)时间: 年 月 日教学目标1.经历圆的概念的形成过程,理解圆的描述概念和圆的集合概念2.经历探索点与圆的位置关系...
2.1 圆(1)一.情境创设多媒体展示圆在生活中各领域的应用.提出问题:体育老师上铅球课,需要在操场上画一个半径为 2 米的圆.你能帮...
2.1 圆(1) 学习目标1、理解、掌握圆的定义. 2、经历探索点与圆的位置关系的过程,以及如何确定点和圆的三种位置关系.3、初步渗透数形...
2.1 圆(1)一.情境创设多媒体展示圆在生活中各领域的应用.提出问题:体育老师上铅球课,需要在操场上画一个半径为 2 米的圆.你能帮...

