2.3 立方根 一 、 学生起点分析学生已经学习了平方根的概念,掌握了求一个非负数的平方根和算术平方根的方法,明确了平方运算与开平方...
2.3 立方根一、选择题1. 下列说法中正确的是()A.-4 没有立方根B.1 的立方根是±1C.136 的立方根是16D.-5 的立方根是3√−52.在下...
初二数学立方根练习 一、填空题: 1.1 的立方根是________. 2.________. 3.2 是________的立方根. 4.________的立方根是. ...
6.2 立方根课前预习:要点感知 1 一般地,如果一个数的立方等于 a,那么这个数叫做 a 的__________,即如果x3=a,那么__________叫做____...
6.2《立方根》同步测试(第 2 课时)一、选择题1.估算 10 000 的立方根的范围大概是( ).A.10~15 B.15~20 C.20~25 D.25~...
6.2《立方根》同步测试(第 1 课时)一、选择题1.-8 的立方根为( ).A.2 B.-2 C.±2 D.±4考查目的:考查立方根的概念.答案:...
第六章 实数6.2 立方根一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.等于A.2B.–C.2D.–22.64 的立方根是...
第六章 实数6.2 立方根一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.等于A.2B.–C.2D.–2【答案】C【解析】...
[教学设计]4.2 立方根教学目标知识与技能:了解立方根的概念,会用根号表示一个数的立方根,并能用立方根运算求某些数的立方根.教学思考:...
4.2 立方根教学目标:(1)了解立方根和开立方的概念,掌握立方根的性质.通过实例经历立方根概念的产生过程.(2)会用根号表示一个数的立...
4.2 立方根 教学目标【知识与能力】了解立方根的概念,会用根号表示一个数的立方根,会求一个数的立方根。【过程与方法】运用数学符号描...
4.2 立方根一、选择题(1)-125 开立方得( )A. B.-5 C.5 D.(2)的值为( )A.-2 B.2 C. D.无意义(3)立方根等于本身...
4.2 立方根一、选择题1.下列说法中正确的是( )A.-4 没有立方根B.1 的立方根是±1C.的立方根是 D.-5 的立方根是2.在下列各式中: =...
4.2 立方根一.判断题(1)如果 b 是 a 的三次幂,那么 b 的立方根是 a.( )(2)任何正数都有两个立方根,它们互为相反数.( )(3)负数...
[教学设计]4.2 立方根教学目标知识与技能:了解立方根的概念,会用根号表示一个数的立方根,并能用立方根运算求某些数的立方根.教学思考:...
4.2 立方根教学目标:(1)了解立方根和开立方的概念,掌握立方根的性质.通过实例经历立方根概念的产生过程.(2)会用根号表示一个数的立...
4.2 立方根学习目标:1、了解立方根的概念,会用根号表示一个数的立方根2、能用立方运算求出某些数的立方根3、在学习了平方根的基础上,学...

