1.1 正数和负数 导学案 一、学习目标：1.了解正数与负数是从实际需要中产生的.（抽象能力）2.理解正数、负数及 0 的意义，掌握正数、...
1.1 正数和负数 教学设计一、内容和内容解析1.内容本章是人教版《义务教育教科书•数学》七年级上册（以下统称 “教材”）第一章“有理...
1.1 正数和负数 分层作业 基础训练 1．（2023•云南 1/24）中国是最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家．若向东走 60 米记作＋...
1.1 正数和负数 分层作业【参考答案】 基础训练 1．（2023•云南 1/24）中国是最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家．若向东走 ...
1.1 正数和负数 学案 学习目标 1. 梳理小学阶段学过的整数、分数（小数）知识，掌握正数和负数概念.2. 会区分两种不同意义的量，会用...
正数和负数【教学目标】1．通能判断一个数是正数还是负数，能用正数或负数表示生活中具有相反意义的量．2．熟练掌握有关计量单位之间的进率...
正数和负数学习目标1．通能判断一个数是正数还是负数，能用正数或负数表示生活中具有相反意义的量．2．熟练掌握有关计量单位之间的进率关系...
第一章 有理数1.1 正数和负数教学目标：1、了解正数与负数是从实际需要中产生的。2、能正确判断一个数是正数还是负数，明确 0 既不是正...
第 2 学时内容：正数和负数（2 ）学习目标:1、会用正、负数表示具有相反意义的量.2、通过正、负数学习，培养学生应用数学知识的意识.3、...
七年级数学第一章导学案第 1 学时 内容：正数和负数（1）学习目标:1、整理前两个学段学过的整数、分数（小数）知识，掌握正数和负数概念...
第一章 有理数1.1 正数和负数一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．如果向东走记为，则向西走可记为A．...
第一章 有理数1.1 正数和负数一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．如果向东走记为，则向西走可记为A．...
正数负数练习题一﹑选择题 (共 10 个小题，每小题 3 分，共 30 分)1. 李华把向北移动记作“+”，向南移动记作“—”，下列说法正确...
第一单元负数测试题一、填空： （1）＋28 摄氏度读作：（ ），表示（ ）；负 13摄氏度记作（ ），表示（ ） （2）海拔－1324.5 米...
正数和负数中考题解析1．（浙江丽水 1，3 分）如果零上 2℃记作+2℃，那么零下 3℃记作（ ）A．-3℃ B．-2℃ C．+3℃ D．+2℃【解...
正数和负数错解分析初学有理数时，同学们由于概念不清，考虑问题不全面而犯这样或那样的错误，下面举例分析，以期对同学们有所帮助。一、没...
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