2.4 绝对值与相反数（2）教学内容教材版本苏科版教学课时共 3 课时 第 2 课时课 型新授课教学目标1. 理解相反数的定义2. 会求一个...
2.4 绝对值与相反数（1）教学内容教材版本苏科版教学课时共 3 课时 第 1 课时课 型新授课教学目标1、正确理解绝对值的意义，给定一...
2.4 绝对值与相反数一、教学目标：1.借助数轴,理解绝对值的概念,能求一个有理数的绝对值2.经历将实际问题数学化的过程,感受数学与生活的关...
《2.4 绝对值与相反数（2）》教案教学目标1．能说出一个数的绝对值与相反数的意义；2．会求已知数的绝对值与相反数；3．会用绝对值比较两...
《2.4 绝对值与相反数（1）》教案教学目标1．能说出一个数的绝对值与相反数的意义；2．会求已知数的绝对值与相反数；3．会用绝对值比较两...
绝对值与相反数课题 绝对值与相反数 第 3 课时教学目标1.掌握利用绝对值比较两个负数的大小及有理数大小比较的一般方法； 2.在具体进...
绝对值与相反数课题 绝对值与相反数 第 2 课时教学目标1.理解相反数的意义，掌握求一个已知数的相反数；2.培养学生的观察、归纳与概括...
绝对值与相反数课题 绝对值与相反数 第 1 课时教学目标1.使学生能说出绝对值的意义2.使学生能求出已知数的绝对值3.使学生能根据绝对值...
2.4 绝对值与相反数教学目标1．能说出一个数的绝对值与相反数的意义；2．会求已知数的绝对值与相反数；3．会用绝对值比较两个负数的大小；...
2.4 绝对值与相反数（2）教学目标1．能说出一个数的绝对值与相反数的意义；2．会求已知数的绝对值与相反数；3．会用绝对值比较两个负数的...
2.4 绝对值与相反数（1）教学目标1．能说出一个数的绝对值与相反数的意义；2．会求已知数的绝对值与相反数；3．会用绝对值比较两个负数的...
2.3 数轴（第二课时）教学目标1.使学生进一步掌握数轴概念，会利用数轴比较有理数的大小；2.使学生从数形两个侧面理解与解决问题，认识用...
2.3 数轴 教学内容2.3 数轴 教学目标1.认识数轴，知道数轴三要素，会用数轴上的点表示有理数。2.了解数轴上的点与有理数，无理数的对应...
2.3 数轴（2）教学内容教材版本苏科版教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授课教学目标教学重点能利用数轴比较两个有理数的大小教学...
2.3 数轴（1）教学内容教材版本苏科版教学课时共 2 课时 第 1 课时课 型新授课教学目标教学重点正确地画出数轴教学难点掌握数轴的三...
数轴教学目标： 进一步体会数轴上的点与有理数的对应关系，利用数轴比较有 “”理数的大小，体会 数形结合 的思想方法。教学过程：1.情...
数轴教学目标：了解数轴的概念，知道数轴的三要素，会画数轴，能将已知数用数轴上的点表示出来，能说出数轴上已知点表示的数。教学过程：1....
《2.3 数轴（2）》教案教学目标1．会正确画出数轴，知道数轴的三要素；2．知道有理数和无理数都可以用数轴上的点表示，会用数轴上的点表 ...
《2.3 数轴（1）》教案教学目标1．会正确画出数轴，知道数轴的三要素；2．知道有理数和无理数都可以用数轴上的点表示，会用数轴上的点表示...
数轴课题数轴 第 2 课时教学目标1.能进一步掌握数轴的三个要素，并正确画出数轴；2.学会由数轴上的已知点说出它所表示的数，能将有理数...
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