专题 4.2 合并同类项【八大题型】【浙教版】【题型 1 判断同类项】...................................................................
第 05 讲 合并同类项（5 大题型） 课程标准学习目标1、合并同类项的概念与方法；2.去括号与添括号；1.掌握合并同类项的概念与方法；2....
第 05 讲 合并同类项（5 大题型） 课程标准学习目标1、合并同类项的概念与方法；2.去括号与添括号；1.掌握合并同类项的概念与方法；2....
第 04 讲 合并同类项（3 个知识点+5 大题型+15 道强化训练）课程标准学习目标1、合并同类项的概念与方法；2.去括号与添括号；1.掌握...
第 04 讲 合并同类项（3 个知识点+5 大题型+15 道强化训练）课程标准学习目标1、合并同类项的概念与方法；2.去括号与添括号；1.掌握...
4.5 合并同类项(教案)课题 4.5 合并同类项单元第 4 章 代数式学科数学年级七年级学习目标情感态度和价值观目标借助情感因素，营造亲...
第 4 章 代数式4.5 合并同类项（5 大题型）分层练习题型目录考查题型一 同类项的判断考查题型二 已知同类项求指数中字母或代数式的...
第 4 章 代数式4.5 合并同类项（5 大题型）分层练习题型目录考查题型一 同类项的判断考查题型二 已知同类项求指数中字母或代数式的...
（浙教版）七年级上册数学《第 4 章 代数式》4.4 合并同类项◆1、同类项的概念：所含字相同，相同字母指数也相同的项叫做同类项.◆2、...
（浙教版）七年级上册数学《第 4 章 代数式》4.4 合并同类项◆1、同类项的概念：所含字相同，相同字母指数也相同的项叫做同类项.◆2、...
4.4 合并同类项教学设计课题4.4 合并同类项单元第四单元学科数学年级七年级（上）教材分析教材中合并同类项部分，通常先介绍同类项的定义...
专题 2.2 合并同类项【八大题型】【人教版】【题型 1 判断同类项】...................................................................
4.2 整式的加法与减法第 1 课时 合并同类项教学目标课题4.2 第 1 课时 合并同类项授课人素养目标1.理解多项式中同类项的概念，会识...
专题 2.2 合并同类项【八大题型】【人教版】【题型 1 判断同类项】...................................................................
解一元一次方程-合并同类项与移项课题：《3.2 解一元一次方程——合并同类项与移项》教学设计课型：新授课【教学目标】一、知识与技能 1...
2.2.1 合并同类项 教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级上册（以下统称“教材”）第二章“整...
12.2.1 合并同类项 分层作业 基础训练 1．下列每组中的两个代数式，属于同类项的是（ ）A．和B．和C．和D．和2．下列计算正确的是（ ...
2.2.1 合并同类项 分层作业 基础训练 1．下列每组中的两个代数式，属于同类项的是（ ）A．和B．和C．和D．和【答案】B【分析】根据同...
2.2.1 合并同类项 导学案 一、学习目标：1 知道同类项的概念，会识别同类项. 2 掌握合并同类项的法则，并能准确合并同类项. 3 能在...
3.2 解一元一次方程-合并同类项与移项学习目标1、通过分析实际问题中的数量关系，建立方程解决问题，进一步认识方程模型的重要性．2、掌握...
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