认识三角形一、从 9cm，11cm，5cm，20cm 中，选择适当的长度，填入下面的括号中。二、下面 4 条线段中，选出期中 3 条作为三角形的三...
认识三角形 同步练习一、基础训练1. 关于下列说法中，错误的是（ ）A．△ABC 的三个顶点分别为 A、B、CB．△ABC 的三个内角分别为∠A...
认识三角形1、已知三角形的两边长分别为 4cm 和 9cm，则下列长度的四条线段中能作为第三边的是（ ）A 13cm B 6cm C 5cm D 4cm2...
认识三角形一：选择题（30 分）1.在下列长度的四根木棒中，能与 4cm，9cm 长的两根木棒钉成一个三角形的是（ ）A、4cm B、5cm C、9cm...
3.1 认识三角形一、选择题1．现有两根木棒，它们的长度分别为 20cm 和 30cm，若不改变木棒的长度，要钉成一个三角形木架，则应在下列四...
平行线的特征一、填空题:（每题 4 分，共 28 分）1.如图 1，AB∥CD，AF 分别交 AB、CD 于 A、C，CE 平分∠D CF，∠1＝100 °,...
平行线的特征同步练习 1，两直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么内错角 . 2，如图 1，若∠1=∠2，∠3=73 º，则∠4= . 3，...
2.3 平行线的特征一、选择题1．如图，如果，那么下列结论不成立的是（ ）A． B． C． D．2．如图：若，则下列结论中（ ）① ② ③...
2.3 平行线的特征一、判断题1.在同一平面内的两条直线被第三条直线所截，那么同位角相等.（ ）2.如图 1，如果∠A+∠B=180°，那么∠C+∠...
2.3 平行线的特征一、选择题1．下面的说法中正确的是（ ）A．两条直线被第三条直线所截，同位角相等B．两条直线被第三条直线所截，内错角...
《平行线的特征》典型例题例 1 两条直线被第三条直线所截，则（ ）．A．同位角必相等 B．内错角必相等C．同旁内角必互补 D．同位角不...
1.7 平方差公式（2）一、学习目标与要求：1、了解平方差公式的几何背景；发展符号感和推理能力2、通过拼图游戏，与同伴交流平方差公式的几...
1.7 平方差公式（1）一、学习目标与要求：1、经历探索平方差公式的过程，进一步发展符号感和推理能力2、会推导平方差公式，并能运用公式进...
1.7 平方差公式一、选择题1．下列各式能用平方差公式计算的是：（ ）A． B．C． D．2．下列式子中，不成立的是：（ ）A．B．C．D．3．...
1.7 平方差公式【课内四基达标】1.填空题(1)(-x-y)(x-y)＝( )2-( )2(2)(x3-3)(3+x3)(9+x6)( )＝x24-6561(3)［(a+2b)m+1+(2a-b)n］［(a+...
《平方差公式》典型例题例 1 下列两个多项式相乘，哪些可用平方差公式，哪些不能？（1）； （2）；（3）； （4）．（5）例 2 计算：...
同步练习一、七彩题1．（一题多解）一组数据有 30 个，把它们分成四组，其中第一组，第二组的频数分别为 7，9，第三组的频率为 0.1，则...
一、仔仔细细，记录自信1．公路上行驶的一辆汽车车牌为偶数的频率约是（ ）A．50%B．100%C．由各车所在单位或个人定D．无法确定2．实验的...
一、选择题1．在 1、2、3 三个数中任意取一个数，这个数是 3 的概率是（ ）A． B． C．1 D．02．一个布袋里装有 4 个黑球、3 个...
一、选择题1.列一组数据的频数分布表时，落在各个小组内的数据的个数叫做( )A.组距B.频数 C.频率 D.样本容量2.要了解全市八年级学生身高...
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