《国家司法机关》教学设计【课程标准】本节课对应的课程标准是“我与国家与社会”中的“认识国情，爱我中华”具体的课程内容标准是“知道中...
第 5 课时 国家司法机关1 教学分析【教学目标】情感、态度和价值观目标正确认识人民法院和人民检察院独立行使审判权和检察权的重要意义...
第 4 课时 国家监察机关1 教学分析【教学目标】情感、态度和价值观目标了解我国为了深化国家监察体制改革，确保把权力关进制度的笼子而...
部编版道德与法治八年级下册第六课第四节国家监察机关教学设计教材分析：《国家监察机关》是部编教材道德与法治初三下册第六课国家机构中第...
第 3 课时 国家行政机关1 教学分析【教学目标】情感、态度和价值观目标体会国家行政机关的重要性，作出正确的价值选择，自觉支持依法行...
第三单元 人民当家作主第六课 我国国家机构第三课时 国家行政机关一、教学目标：知识与能力：行政机关的含义；我国行政机关的宗旨；我国...
第 2 课时 中华人民共和国主席1 教学分析【教学目标】情感、态度和价值观目标了解中华人民共和国主席代表中华人民共和国行使宪法赋予的...
中人民共和主席华国目：教学标1、知识目标 国家主席的任职条件、产生及国家主席的职权2、能力目标认识国家主席在国家政治生活中的作用，区...
6.1 国家权力机关 教学设计 课题6.1 国家权力机关单元第三单元道德与法治年级八年级下册学习目标1、认识人民代表大会的重要地位和...
第六课 我国国家机构第 1 课时 国家权力机关1 教学分析【教学目标】情感、态度和价值观目标感受国家机构的性质、职权，体会国家机构在...
第 5 课时国家司法机关1 教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标正确认识人民法院和人民检察院独立行使审判权和检察权的重要意义，...
5.3《基本政治制度》教案章节名称（课题）第五课 我国基本制度第三框 基本政治制度计划课时2 课时授课时间40 分钟课前导学1.本课介绍了...
第 3 课时 基本政治制度1 教学分析【教学目标】情感、态度和价值观目标能够认识到基本政治制度是为了确保人民更好地当家作主，自觉提升...
人教版道德与法治八年级《根本政治制度》教学设计课题 根本政治制度单元第 三 单元道德与法治年级八教 学目标（一）情感、态度和价...
第 2 课时 根本政治制度1 教学分析【教学目标】情感、态度和价值观目标支持人大代表的工作，推动人民代表大会制度的完善能力目标学会分...
第三单元 人民当家作主第五课 我国的政治和经济制度第 1 课时 基本经济制度1 教学分析【教学目标】情感、态度和价值观目标坚定中国特...
“小组合作学习”课堂教学设计 学 科： 道德与法治 年 级： 八年级 课 题：基本经济制度 课 型： 新授课复习课讲评课习题课其他...
第四课 公民义务第 2 课时 依法履行义务一、学习目标1.懂得权利和义务的关系，理解权利与义务相统一。2.知道违反义务应承担责任。二、...
第二课 保障宪法实施第 2 课时 加强宪法监督一、学习目标1.了解我国的宪法监督制度，懂得全面依法治国必须健全宪法实施和监督制度。2....
第八课 维护公平正义第 2 课时 公平正义的守护一、学习目标知道如何坚守公平，如何守护正义.二、自主预习1.遇到不公平的行为时，我们要...
九年级下册道法第二单元 世界舞台上的中国（选拔卷）（答题纸）.docx142页
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【期末试题】数学六年级上册（鲁教版）专题02 有理数（考点清单，17个考点梳理+16种题型解读）（教师版） (1).docx3133页
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七年级数学上册（北京版）导学案-专题03 整式（考题猜想，易错必刷44题12种题型专项训练）(原卷版).docx67页
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八下第八单元第一章第二节《免疫与计划免疫》（第1课时）同步练习（含答案）.doc283页
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初三化学练习试卷-第二单元 我们周围的空气单元测试（A卷·夯实基础）（人教版）（原版试卷）.doc318页
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