课本知识点回顾:第六章--特殊平行四边形1. (1)在菱形 ABCD 中,BD=6,AC=8,则菱形 ABCD 的周长为 ;面积为 . (2)从菱形的钝角...
课本知识点回顾:第七章--二次根式1. 式子有意义,a 的取值范围为 ,有意义的条件: 式子有意义,x 的取值范围为 ,有意义的条件: ...
微专题 01 特殊平行四边形中的折叠问题题型 1 矩形中的折叠问题矩形是特殊的平行四边形,具有四个角为直角、对角线相等且互相平分的性...
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微专题 02 正方形的常考模型题型 1 十字模型核心结论:在正方形中,若两条线段互相垂直(),则这两条线段相等()(或其所在三角形全...
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微专题 03 特殊平行四边形中的动点问题题型 1 动点与特殊四边形存在性问题核心特征:动点运动过程中,判断是否能形成矩形、菱形、正方...
6.1 菱形的性质与判定题型一 利用菱形的性质求角度1.(2025·河南·模拟预测)如图,在菱形ABCD中,∠ D =132°,则∠ 1的度数为( ...
6.1 菱形的性质与判定题型一 利用菱形的性质求角度1.(2025·河南·模拟预测)如图,在菱形ABCD中,∠ D =132°,则∠ 1的度数为( ...
6.2 矩形的性质与判定题型一 利用矩形的性质求角度 1.(2025·安徽蚌埠·模拟预测)如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点 O,∠...
6.2 矩形的性质与判定题型一 利用矩形的性质求角度 1.(2025·安徽蚌埠·模拟预测)如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点 O,∠...
微专题 03 特殊平行四边形中的动点问题题型 1 动点与特殊四边形存在性问题核心特征:动点运动过程中,判断是否能形成矩形、菱形、正方...
6.3 正方形的性质与判定题型一 利用正方形的性质求角度1.(2025 八年级下·湖北·专题练习)如图,以正方形ABCD的边AD为一边,在正方形...
6.3 正方形的性质与判定题型一 利用正方形的性质求角度1.(2025 八年级下·湖北·专题练习)如图,以正方形ABCD的边AD为一边,在正方形...
7.1 二次根式题型一:二次根式的识别1.(24-25 八年级下·云南红河·期末)下列式子中,属于二次根式的是( )A.3√8B.❑√-5C.❑√...
7.1 二次根式 题型一:二次根式的识别1.(24-25 八年级下·云南红河·期末)下列式子中,属于二次根式的是( )A.3√8B.❑√-5C.❑...
7.2 二次根式的性质题型一:利用二次根式的性质进行计算1.(25-26 八年级上·陕西西安·月考)❑√20+|2- ❑√5|-3√-27-(π- ❑√7)0...
7.2 二次根式的性质题型一:利用二次根式的性质进行计算1.(25-26 八年级上·陕西西安·月考)❑√20+|2- ❑√5|-3√-27-(π- ❑√7)0...
7.3 二次根式的加减题型一:判断是否为同类二次根式1.(25-26 八年级上·上海闵行·月考)下列各式中,与❑√5是同类二次根式的是( )...
7.3 二次根式的加减题型一:判断是否为同类二次根式1.(25-26 八年级上·上海闵行·月考)下列各式中,与❑√5是同类二次根式的是( )...

