Unit 4 FoodLesson 2教案 3教学目标：能够在本单元设计的情景条件下听懂说出有关事物的单词。能够初步表达对某种事物的喜爱及想要吃什...
Unit 4 Food Lesson 2 教案 1一、教材分析本单元是本册教材的第 4 单元，学习有关食物的单词和句子。二、教学目标知识与能力1.单词...
Unit 4 Food Lesson 1 同步练习一、将下列英文翻译成汉语。HungryNoodlesFishChicken Rice 二、根据中文意思完成句子我想要点米饭。...
Unit 4 FoodLesson 1教案 3教学目标：能够对有关饮食话题的单词、交际用语的学习和运用产生浓厚兴趣。能够在本单元设计的情景条件下听...
Unit 4 Food Lesson 1教案 2Teaching Aims:1. Be able to listen, say, recognize the words: noodles, vegetables, eggs...
Unit 4 Food Lesson 1 教案 1一、教学目标：1、能够听、说、读、写本单元单词。句型：Do you like...? I want... 2、能用本课时...
Unit 3 Toys Lesson 3习题一、写出下列单词的中文意思。1.bear 2.a car 3.a plane 4.train 5.a doll 6.Can I have a bear?...
Unit 3 Toys Lesson 3 同步练习一、汉翻英。娃娃______________玩具熊______________玩具______________轮船______________二、译句子...
Unit 3 Toys Lesson 3 同步练习一、英汉连线doll toy rice sweets 米饭 娃娃 玩具 糖果 二、先把单词补充完整，再写出它们的...
Unit 3 ToysLesson 3教案 3教学目标能够在本单元设计的情境中听懂并说出几种玩具的单词。 学生能将读音和图形联系起来句型: Can I ...
Unit 3 Toys Lesson 3教案 2教学目标： 1.能够在家庭等具体情景中理解、说出、并能在真实的语言环境中自由运用：“Look, I have a...
Unit 3 Toys Lesson 3教案 1教学目标：利用图画引入手工折纸活动，以培养学生的动手能力。 学生结合手工制作的玩具，观察相对应的实...
Unit 3 ToysLesson 2习题 3教学目标：利用图画引入手工折纸活动，以培养学生的动手能力。 学生结合手工制作的玩具，观察相对应的实物...
Unit 3 Toys Lesson 2习题一、写出下列词语的英文表达。1.一个汽车 2.一个熊 3.一个球 4.一个火车 5.一个飞机 _________________...
Unit 3 Toys Lesson 2 同步练习一、翻译下列单词DollCarTrainPlane 二、请对照所给单词,自己用方框圈出单词。 sing s i n g o...
Unit 3 Toys Lesson 2 同步练习一、英译汉SorryBearCar Train Plane二、翻译下列单词小汽车火车飞机玩具球三、将下面句子翻译成汉语...
Unit 3 Toys Lesson 2教案 2教学目标：复习巩固玩具单词。学生借助图画和录音再次复习巩固所学玩具单词，并在较真实的情境中学习几组...
Unit 3 Toys Lesson 2教案 1Teaching aim: 1.进一步充实对话内容，学习“Here you are. Thank you. You’re welcome.”这一组...
Unit 3 ToysLesson 1教案 3教学目标能够在本单元设计的情境中听懂并说出几种玩具的单词。 学生能将读音和图形联系起来句型：Can I h...
Unit 3 Toys Lesson 1教案 2教学目标：能够在本单元设计的情境中听懂并说出 9 种玩具的单词。 学生能将读音和图形联系起来 句型：...
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