Unit 2 After school 习题一、对话填空，每空一词1. A: that Miss Li? B: not Miss Li.2. A: How are you? B: ten.二、...
Unit 2 After school 习题一、找出下列不属于同一类的单词（ ）1、A. sister B. black C. aunt D. uncle（ ）2、A. eye B....
Unit 2 After school 教案一、教学目标1.能熟练地听懂、会说、会读本单元的三会单词及词组。2.能熟练地听懂、会说、会读、会写本单元的...
Unit 2 After school 教案一、教学目标1.能初步地听懂、会说、会读、会写词组：every day; get up2.能初步地听懂、会说、会读句型：...
Unit 2 After school 教案一、教学目标1.能初步地听懂、会说、会读、会写单词： Sunday, Tuesday, Thursday, Friday, Monday, We...
Unit 2 After school 教案一、教学目标1.能初步听懂、会说、会读单词及词组：today, go and …,come and …,a football match2....
Unit 2 After school同步练习一、辨音归类。 take apple grape aunt glass family 1. bag __________________________________...
Unit 2 After school同步练习一、英汉互译。 1. 三节数学课__________________ 2. every afternoon __________________3. 一个红...
Unit 2 After school同步练习一、单词拼写。1.星期日 ____________________ 2. 星期一 ____________________ 3. 星期二 ________...
Unit 2 A new student习题 2一、将下列字母组合成单词，再将单词的中文意思写在横线上1. l b i a r y r ________ ________ ...
Unit 2 A new student习题 1一、按顺序将下列句子排列成对话A. Hello, I am Jake. I’m new here.B. Hi, Jack, welcome to...
Unit 2 A new student同步练习 3一、英汉互译。1.一位新学生 ____________ 2. show her around___________3. 在二楼___________...
Unit 2 A new student同步练习 2一、判断下列各组单词画线部分发音是否相同，用“T”或“F”表示。( ) 1. nice dance( ) 2. ju...
Unit 2 A new student同步练习 1一、单词拼写。1.学生__________________ 2.教室__________________3.第二__________________ 4.楼...
Unit 2 A new student教学设计 2教学目标:1.能够听、说、认读单词 welcome，school，student，teacher，classroom。2.能够用 My na...
Unit 2 A new student教学设计 1Teaching aims: a. Learn the new words: art, classroom, computer, library, playground...
Unit 2 A new student 教案Teaching aims: a. Learn the new words: art, classroom, computer, library, playground b....
Unit 1 The lion and the mouse习题一、用所给词的适当形式填空。1. The girl likes reading. Now she is reading ________...
Unit 1 The lion and the mouse同步练习一、英汉互译。1.就在那时__________________ 2.擅长英语__________________3.醒来_________...
Unit 1 The lion and the mouse同步练习一、英汉互译。1. 开心地笑_____________________ 2. cry sadly_____________________3....
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