Unit 3 My friends 教学设计 1一、教学目标： 1、能熟练地听懂、会读、会说 Goodbye2、能初步听懂并且会读、会说 He’ s... / S...
Unit 3 My friends 教案一、教学目标技能方面：理解并能够有感情的朗读本单元故事，可以和小组伙伴一起表演。理解并能够使用本单元功能...
Unit 3 My day 习题一、连词成句1. usually, school, I, to, seven, go, at ( . ) 2. you, have, do, when, lunch (...
Unit 3 My day 习题一、英汉互译1. have breakfast 2. 七点十分 3. go to school 4. 看电视 5. eleven fifty-five 6. ...
Unit 3 My day 习题一、阅读短文并判断正误。Hello, boys and girls. My name is David. I’m new here. I’m an English...
Unit 3 My day 习题一、你每天都做什么事呢？试着写五个下来 二、单项选择（ ）1、------When do you get up? ------ ____ 7:...
Unit 3 My day 教案一、教学目标1、 复习巩固本单元的知识点，在日常交际中熟练运用所学句型。2、 掌握字母 e 和字母组合 ee 在...
Unit 3 My day 教案一、教学目标1、复习上节课所学的关于时间和日常活动的短语，能进一步熟练拼读。2. 复习上节课所学的句型，能进一...
Unit 3 My day 教案一、教学目标1、能听懂会说：When do you ...? I...at…并能在情境中熟练的运用。2、能熟练说出有关日常活动和...
Unit 3 My day 教案一、教学目标1、在情境中学习词汇和动词短语：go to school, usually, in the morning, have lunch, go h...
Unit 3 My Day同步练习一、汉译英。1.去上学______________________ 2.做我的家庭作业______________________3.吃晚饭________________...
Unit 3 My Day同步练习一、英汉互译。1.一个大蛋糕__________________ 2. have dinner with me __________________ 3.在星期五下...
Unit 3 My Day同步练习一、英汉互译。1.在下午__________________ 2.看电视__________________ 3.上学__________________ 4.睡觉____...
Unit 3 Is this your pencil？习题一、单项选择。 ( )1. Please come ________, Mike. A. in B. for C. up ( )2. Wang...
Unit 3 Is this your pencil？习题一、判断下列单词画线部分读音是否相同， 用√或 X 表示。( )1. book black( )2. brown ca...
Unit 3 Is this your pencil？习题一、选择 ( )1.你问别人那是什么，你会说：A. What’s that? B. What’s this?( )2.你告诉...
Unit 3 Is this your pencil？习题一、英汉互译 1.我的铅笔 ____________ 5.lunch box _____________2.那个橡皮 ___________ 6...
Unit 3 Is this your pencil? 教案一、教学目标1.能听懂，会说，会读 lunch box,where’s=where is,over there2.会诵读 A rule...
Unit 3 Is this your pencil? 教案一、教学目标1.能听懂，会说，会读 Yes,it is/No,it isn’t.2.能听懂，会说，发音标准字母 r ...
Unit 3 Is this your pencil? 教案一、教学目标能听懂，会说，会读 Is this/that your pencil? Yes,it is. No,it isn’t. I...
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