第四单元读书与鉴赏读书问学、谈文论艺,是人们精神生活的重要内容。本单元所选的文章,或谈论读书求知,或探讨欣赏艺术作品的方法,或阐释...
第四单元读书与鉴赏读书问学、谈文论艺,是人们精神生活的重要内容。本单元所选的文章,或谈论读书求知,或探讨欣赏艺术作品的方法,或阐释...
22 为中华之崛起而读书 教学反思 3教学反思1.“好的开端是成功的一半”,为了激发学生的求知欲,让学生充满兴趣地学习。联系实际,用谈...
《为中华之崛起而读书》教学反思 《为中华之崛起而读书》这篇课文讲的是周恩来小时侯的一件事,他耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌...
22、《为中华之崛起而读书》教学反思 《为中华之崛起而读书》这篇课文写的是周恩来少年时代的一件事,他耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋...
26 忆读书 冰心奶奶不仅给我们留下了《繁星 ·春水》《寄小读者》《小桔灯》等优秀的文学作品,还告诉了我们许多关于读书的宝贵经验,冰...
26 忆读书忆读书26 忆读书千层宝典一翻开,黑白纵横一排排,历代住事它记载,知识没它传不开。导入新课 不同的人读书有不同的感受。作者...
25 古人谈读书顾炎武读破万卷书欧阳修借阅典籍宋濂深夜苦读张曜拜妻为师车胤勤学不辍孙敬苏秦悬梁刺股 同学们,你们还知道哪些古人读书的...
25 古人谈读书古人谈读书第一课时25 古人谈读书. 同学们,你知道哪些古人读书的故事?谁来给我们讲一讲?激趣导入. 古人喜欢读书,古人...
根据统编版教材修订 五年级(上) 生字课件会 写 字jiù音序:J上下偏旁:臼 13形近:舅舅 舅妈 舅父笔顺:组词:结构:笔画数:老...
新课导入今天我们要走进的是冰心奶奶的读书世界。上节课我们学习了《古人谈读书》一课,古人是如何去读书的呢?冰 心走近作者 原名谢婉莹...
26 忆读书第一课时一、下列加点字注音有误的一组是( )。A.贾府(jiǎ) 呻吟(shēn) 水浒传(hǔ) B.消遣(qián) 书刊(kān...
25 古人谈读书第一课时一、读句子,给加点字注音。1.知之为知之,不知为不知,是知( )也。2.默而识( )之,学而不厌,诲( )人不倦...
忆读书 教学反思教学反思1.这篇文章围绕着主题,用自己的经历告诉大家读书的好处,并对大家提出建议。文章通俗易懂。因此,在教学过程中,...
《忆读书》教学反思《忆读书》一文开篇一句“一谈到读书,我的话就多了”让人听来很亲切,好像一位慈祥的奶奶在与自己谈活,一下子抓住了学...
《忆读书》教学反思 《忆读书》是冰心在 80 年代末写的一篇随笔。全文以“忆”为行文线索,记叙了自己快乐的读书生活、读书的感受和认识...
课题忆读书 课型讲读课文 授课时间2 课时 教学目标1.会认“浒、传”等 17 个生字,会写“津、豪”等 14 个生字。掌握“津津有味、...
古人谈读书 教学反思教学反思1.这篇文章是由两篇古文组成的。在教学过程中,我充分调动学生学习的积极性,通过引导学生自主学习、合作探究...
《古人谈读书》教学反思《古人谈读书》一课,选择了《论语》中六句关于读书的名言和朱熹的《训学斋规》中关于读书的名句。本课选取的两篇都...
《古人谈读书》教学反思 《古人谈读书》这篇课文是五年级上册最后一个单元的第一篇精读课文,有着举足轻重的地位。在本文中两位名家都介绍...

