七年级语文下册整本书阅读《骆驼祥子》课时作业1．以下是《骆驼祥子》课本剧宣传海报的插图。请你选择其中一幅，结合阅读体验，解说这样设...
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第 07 讲 整本书阅读《乡土中国》新课预习讲义 （原卷版）1. 创设情境，以学习任务搭建阅读支架，围绕任务，深入探讨，辨析基本概念，...
第 07 讲 整本书阅读《乡土中国》新课预习讲义 （解析版）1. 创设情境，以学习任务搭建阅读支架，围绕任务，深入探讨，辨析基本概念，...
专题 07 整本书阅读《乡土中国》（名校真题，30 题）1．（23-24 高一上·江苏淮安·期末）下列表述正确的一项是（ ）A．《文字下乡》...
专题 07 整本书阅读《乡土中国》（名校真题，30 题）1．（23-24 高一上·江苏淮安·期末）下列表述正确的一项是（ ）A．《文字下乡》...
谜语厚薄大小不相同，世界万物都包容，只要你能打开看，增加知识力无穷。书习作导入读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学，...
习作：推荐一本书 你读过哪些生动、精彩的书？把它们推荐给你的同学吧。说一说习作：推荐一本书习作：推荐一本书推荐一本书第一课时第二课...
习作：推荐一本书习作（八）习作：推荐一本书读习作要求，把握习作重点。1、习作：推荐一本书2 、思考，我们推荐哪些内容才能让别人接受呢...
六年级下册-整本书阅读学习单.docx
《口语交际 同读一本书》教学反思《口语交际：同读一本书》本课的教学设计紧扣“一个目标”，突出“双边活动”，围绕“三条主线”。“一个...
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