3.2 整式的加减第 2 课时 去括号学 习 目 标1 、使学生认识到学习去括号的必要性；2 、要求学生熟练掌握去括号法则；3 、能够通...
3.2 整式的加减 第 1 课时 合并同类项学 习 目 标1. 在具体情境中感受合并同类项的必要性，理解合并同类项法则所依据的运算律 ....
3.1 代数式 第 3 课时 整式学 习 目 标1. 通过具体实例理解单项式、多项式、整式的概念。2. 理解单项式的系数、次数，多项式的项...
3.1 代数式 第 2 课时 代数式的意义与代数式求值学 习 目 标1. 能熟练地求代数式的值，感受代数式求值可以理解为一个转换过程或一...
第三章 整式及其加减3.1 代数式 第 1 课时 代数式 按下列计算顺序进行计算，无论括号内填那个自然数，得到的数的个位数字一定是 0...
2.5 有理数的混合运算 第 1 课时 有理数的混合运算学 习 目 标1. 掌握有理数混合运算的法则，并能熟练地进行有理数加、减、乘、除...
2.4 有理数的乘方 第 2 课时 科学计数法学 习 目 标1. 能用科学记数法表示大数，会把用科学记数法表示的大数还原成原数 . （重...
2.4 有理数的乘方 第 1 课时 有理数的乘方学 习 目 标1. 理解并掌握有理数的乘方、幂、底数、指数的概念及意义 .( 重点）2. 能...
2.3 有理数的乘除运算 第 3 课时 有理数的除法学 习 目 标1. 理解有理数除法的法则，体会除法与乘法的关系。2. 会进行有理数的除...
2.3 有理数的乘除运算 第 2 课时 有理数的乘法运算律学 习 目 标1. 经历探索有理数乘法运算律的过程，发展观察、归纳、猜测、验证...
2.3 有理数的乘除运算 第 1 课时 有理数的乘法法则学 习 目 标1. 经历探索有理数乘法法则的过程。2. 会进行有理数的乘法运算，能...
2.2 有理数的加减运算第 3 课时 有理数的减法法则学 习 目 标1. 理解、掌握有理数的减法法则，会将有理数的减法运算转化为加法运算...
2.2 有理数的加减运算 第 2 课时 有理数的加法运算律学 习 目 标1. 能概括出有理数的加法交换律和结合律。2. 灵活熟练地运用加法...
2.2 有理数的加减运算 第 1 课时 有理数的加法法则学 习 目 标1. 了解有理数加法的意义，理解有理数加法法则的合理性 .2. 能运...
2.1 认识有理数 第 3 课时 数轴学 习 目 标1. 了解数轴的概念及其三个要素，会画数轴 .( 重点 )2. 理解数轴上的点和有理数的...
2.1 认识有理数 第 2 课时 相反数、绝对值学 习 目 标1. 理解相反数的概念，会求一个数的相反数。 ( 重点 )2. 初步理解绝对值...
第二章 有理数及其运算2.1 认识有理数 第 1 课时 有理数 世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，其海拔大约是 8848.86 m, 吐鲁番盆地最...
1.2 从立体图形到平面图形 第 4 课时 从三个方向看物体形状学 习 目 标1. 能识别简单物体从三个方向看到的形状图 . （重点）2....
1.2 从立体图形到平面图形 第 3 课时 截一个几何体学 习 目 标1. 通过用一个平面去截一个正方体的切截活动过程，掌握立体图形与截...
1.2 从立体图形到平面图形 第 2 课时 棱柱、圆柱、圆锥的展开与折叠学 习 目 标1. 通过展开与折叠活动，了解三棱柱、四棱柱、五棱...
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