1.3.1 有理数的加法（第一课时）分层作业 基础训练 1．按照有理数加法法则，计算的正确过程是（ ）A．B．C．D．【答案】D【分析】根据...
1.3.1 有理数的加法（第二课时）教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级上册（以下统称“教材”...
1.3.1 有理数的加法（第二课时）导学案 一、学习目标：1.理解有理数加法的运算律，并能熟练地运用运算律简化运算；(运算能力)2.经历探索...
1.3.1 有理数的加法（第二课时）分层作业 基础训练 1．小红解题时，将式子（﹣8）＋（﹣3）＋8＋（﹣4）先变成[（﹣8）＋8]＋[（﹣3）＋...
1.3.1 有理数的加法（第二课时）分层作业 基础训练 1．小红解题时，将式子（﹣8）＋（﹣3）＋8＋（﹣4）先变成[（﹣8）＋8]＋[（﹣3）＋...
1.2.4 绝对值（第一课时）教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级上册（以下统称“教材”）第一...
1.2.4 绝对值（第一课时）分层作业 基础训练 1．如图，数轴上点 A，B，C，D 表示的数中，绝对值是 2 的点是（ ）A．点 AB．点 BC...
1.2.4 绝对值（第一课时）分层作业 基础训练 1．如图，数轴上点 A，B，C，D 表示的数中，绝对值是 2 的点是（ ）A．点 AB．点 BC...
1.2.4 绝对值（第一课时） 导学案 一、学习目标：1.理解绝对值的概念及其几何意义，通过从数、形两个方面理解绝对值的意义，初步了解数...
1.2.4 绝对值(第二课时) 教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级上册（以下统称“教材”）第一...
1.2.4 绝对值（第二课时）分层作业 基础训练 1．在 0，，1，四个数中，最小的数是（ ）A．0B．C．1D．2．已知，，则 a，b，c 的大小...
1.2.4 绝对值（第二课时）分层作业 基础训练 1．在 0，，1，四个数中，最小的数是（ ）A．0B．C．1D．【答案】D【分析】根据有理数的...
1.2.4 绝对值(第二课时) 导学案 一、学习目标：1．掌握有理数大小的比较法则；(数形结合)2．会比较有理数的大小，并能正确地使用“>”或...
1.2.3 相反数 教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级上册（以下统称“教材”）第一章“有理数...
1.2.3 相反数 导学案 一、学习目标：1．借助数轴理解相反数的概念，并能求给定数的相反数；(数形结合、几何直观)2．了解一对相反数在数...
1.2.3 相反数 分层作业 基础训练 1．的相反数是（ ）A．B．C．D．2．的相反数是（ ）A．2B．C．D．3．下列化简正确的是（ ）A．B．C...
1.2.3 相反数 分层作业 基础训练 1．的相反数是（ ）A．B．C．D．【答案】B【分析】根据相反数的概念，即可解答．【详解】解：的相反...
1.2.2 数轴 教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级上册（以下统称“教材”）第一章“有理数”1...
1.2.2 数轴 导学案 一、学习目标：1.掌握数轴的概念，理解数轴上的点和有理数的对应关系；(几何直观、数形结合)2.会正确地画出数轴，会...
1.2.2 数轴 分层作业 基础训练 1．以下是四位同学画的数轴，其中正确的是（ ）A．B．C．D．2．如图，数轴上点 Q 所表示的数可能是（...
第四章 投影与视图 节点练习题 A 鲁教版（五四制）九年级数学上册.docx268页
小学语文四年级下册-24 “诺曼底号”遇难记【新学习单教案】（2026春）.docx349页
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2024年全国中学生数学奥林匹克竞赛（预赛）加试参考答案与评分标准（A卷）(1).pdf274页
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2.2有理数的加减运算 第5课时 有理数的加减混合运算教案 2025年数学北师版七年级上册.docx176页
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2026年九年级上册-同步讲义-专题1.3 二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质（高效培优讲义）（教师版）.docx4138页
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初中七年级数学上册-专题2.3 有理数的乘方（十大题型）（举一反三）（浙教版）（含解析）.docx1421页
【好题汇编】2026年会考地理真题分类汇编 10 我国的自然环境（原卷版）.docx3213页
苏科版八年级数学下册-6.2 统计图（题型专练）（原卷版）.docx3016页
2024-2025学年浙江省杭州市钱塘区学正中学七年级（上）期中数学试卷.docx3217页
