专题二 生物体的结构层次 1、显微镜构造图 1 图 2 图 3(1) 观察时，为了使物像更清晰，应调节图 1 中[ 5] 细准焦螺旋，由低倍...
专题一 生物和生物圈 1、生物的基本特征生物的生活需要 绿色植物从外界吸收 、 和 ，通过 制造自身所需要的有机物动物不能自己制造...
生物体的结构层次1、显微镜构造图 1 图 2 图 3(1) 观察时，为了使物像更清晰，应调节图 1 中[ 5] ，由低倍镜换高倍镜，不需要调...
专题三 生物圈中的绿色植物1、生物分类概念：生物分类是一种科学方法，根据生物的 相似 程度，把生物划分为不同的类群和等级，并对每一...
专题四 生物圈中的人1、人体需要哪些营养物质？人体所需要的六大类营养物质是 糖类 、 脂肪、 蛋白质、 水 、无机盐 、 维生素 ...
专题三 生物圈中的绿色植物1、什么是生物分类？植物分类的依据是什么？生物分类是一种科学方法，根据生物的 程度，把生物划分为不同的类...
专题六 生物多样性及其保护 1、生物分类 定义：根据 相似程度 ，把生物划分为 不同的类群 和等级，并对每一类群的 形态结构和生理...
专题五 生物圈中的其他生物1、动物分类 根据体内有无 脊柱 分为： 脊椎动物 和 无脊椎动物 根据体温是否恒定分为： 变温动物 、...
专题五 生物圈中的其他生物1、动物分类 根据体内有无 分为： 和 根据体温是否恒定分为： 、 2、下图为水螅的纵切面图示意图。 据图...
专题六 生物多样性及其保护1、生物分类 定义：根据 ，把生物划分为 和等级，并对每一类群的 特征进行 ， 以弄清不同类群之间的 和...
专题四生物圈中的人 1、人体需要哪些营养物质？人体所需要的六大类营养物质是 、 、 、 、 、 、糖类：是 能源物质，又是构成人体...
专题七 生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育1、植物的生殖有性生殖 定义：种子的胚，是由精子 和卵细胞 结合成受精卵而...
专题七 生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育1、植物的生殖有性生殖 定义：种子的 ，是由 结合成 而发育来的，这种由 ...
专题八 健康的生活 1、病原体：引起传染病的 细菌 、 病毒 和 寄生虫 等生物，如肺结核的病原体是结核杆菌，艾滋病的病原体是人类...
专题八 健康的生活1、病原体：引起传染病的 、 和 等生物，如肺结核的病原体是 ，艾滋病的病原体是 ,蛔虫病的病原体是 2、传染病：...
第 1 讲 认识生物1.(2024·牡丹江)小康同学在作文中写了“……蔚蓝的天空中飘荡着朵朵白云,静静的湖面上荷花绽放……”一段话。其中能够...
第 2 讲 了解生物圈1.(2024·乐山)下图是一种枯叶蝶,其形态、颜色都与周围落叶基本一致,使它不容易被敌害发现,从而增加了生存机会。下列...
第 6 讲 被子植物的一生1.科学探究(2023·眉山)为探究“小麦种子萌发与光照的关系”,某校生物兴趣小组设计了如表所示的实验方案。这个方...
第 11 讲 人体的呼吸1.(2024·吉林)下列器官中不属于呼吸道的是( )A.鼻、咽B.口腔、肺C.咽、喉D.气管、支气管2.(2024·宁夏)某同学比较...
第 10 讲 人体的营养1.(2024·绥化)食物中含有人体所需要的各种营养物质,其中作为建造和修复身体的重要原料的是( )A.脂肪 B.糖类C.蛋...
四川省成都市第七中学2024-2025学年高一上学期11月期中考试 化学 PDF版含答案.pdf367页
四川省成都市第七中学2024-2025学年高一上学期11月期中考试 英语 PDF版含答案（可编辑）.pdf759页
第四章 投影与视图 节点练习题 A 鲁教版（五四制）九年级数学上册.docx268页
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【核心素养目标】五年级上第14课 中国龙教案（表格式）-人美版美术.doc213页四川省成都市第七中学2024-2025学年高一上学期11月期中考试 化学 PDF版含答案.pdf367页
初中数学七年级上-2.1.2 有理数的减法（第1课时 有理数的减法法则）（导学案）-（人教版）.docx388页
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