CDAB导学提纲 课题：9.4 矩形、菱形、正方形（4）课前参与一、预习内容：阅读书本 P79-80二、知识回顾：（1） 叫菱形。（2）菱形具有哪...
4.4 近似数学习目标：1、了解近似数的概念，体会近似数的意义及在生活中的作用.2、能说出一个近似数的精确度，能按照要求用四舍五入的方法...
6.1 函数（1）学习目标1、了解常量与变量的意义2、了解函数的概念和表示方法，并能说出一些函数的实例。学习重点：1、掌握函数概念。2、能...
10.5 分式方程（3） 班级 姓名 学习目标1．能将实际问题中的等量关系用分式方程表示，列出分式方程解决简单的实际问题，并能根据实际问...
10.5 分式方程（2） 班级 姓名 学习目标1、经历探索分式方程解法的过程，会解可化为一元一次方程的分式方程，会检验根的合理性。2、经...
11.2 反比例函数的图像与性质（2）学习目标1. 进一步理解函数的三种表示方法.2. 能根据图像分析和掌握反比例函数的性质，感受数形结合的...
11.1 反比例函数【学习目标】1．理解反比例函数的概念，能判断两个变量之间的关系是否是函数关系，进而识别反比例函数.2．能根据已知条件...
4.1 等可能性 预习学案 班级 姓名 预习目标：1、会列出一些类型的随机试验的所有可能结果。2、理解等可能概念的意义，会根据随机试验...
4.2 等可能条件下的概率（一）课时 1 导学案学习目标1、在具体情境中进一步理解概率的意义，体会概率是描述不确定现象的数学模型。2、进...
Unit 1 Can you play the guitar?Section A 1a — 1c (P1)* 教师寄语：Never do things by halves. 做事不要半途而废。【...
Unit 1 My name’s Gina.Section A一、教师寄语:A thousand-li journey is started by taking the first step.千里之行，始...
Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time!第 1 课时 Section A （1a-2c）学习目标 知识目标：熟练掌...
Unit 9 Can you come to my party?第 1 课时 Section A （1a -2c）学习目标 知识目标: 1 口笔头掌握以下句型A: Can you...
Unit 8 How do you make a banana milk shake? 第 1 课时 Section A（1a-1c） 姓名 班级 小组 评价【学习目标】1.会读会...
Unit 7 Will people have robots?第 1 课时 Section A (1a~2c)课时目标：知识目标：1.熟练掌握词汇：will, robot, everything,...
Unit 6 I’m going to study computer science.第 1 课时 Section A (1a-2c) 一、学习目标（一）知识目标 1. 口、笔头掌握...
Unit 5 Do you want to watch a game show?第 1 课时 Section A （1a-1c） 姓名 班级 小组 评价[来源:学*科*网 Z*X*X*K...
Unit 4 What’s the best movie theater？ 第 1 课时 Section A （1a-1c) 姓名 班级 小组 评价 学习目标：1.理解并掌握下...
Unit 3 I’m more out-going than my sister. Period 1 Section A 1a-2c学习目标：知识目标：1. 口、笔头掌握以下句型A: Is...
Unit3 I am more outgoing than my sister. 第 1 课时 Section A (1a-1c)【预习案】【学习目标】1、学习新单词 outgoing be...
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