《比较两个数的多少(一)》习题1、认真计算看我的。(1)算出每张卡片上两个数的和,再算出它们的差。(2)人工野鸭岛去年有 36 只野鸭...
《比较两个数的多少(一)》习题1、认真计算看我的。(1)69+21= 70-25= 18+23= 42-24= 54+13= 90-69=(2)看图列式计算...
《进位加法(二)》习题一、看图列式。1、( )+( )=( )2、( )+( )=( )3、( )+( )=( )二、计算。34+28=...
《进位加法(二)》习题一、看图列算式。1、( )+( )=( )2、( )+( )=( )二、根据下图用加法回答问题。1、一共有多少...
《7、8、9乘法口诀》教案教学目标知识与技能:理解每一句乘法口诀的意义,初步熟记7~9的乘法口诀,能用乘法口诀进行简单计算。过程与方法...
《6的乘法口诀》教案教学目标1、引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义,编出6的乘法口诀。2、在编口诀的过程中,引导学生们找出6的乘法...
《5 的乘法口诀》教案教学目标1、我们要让学生进一步理解乘法的意义,经历探索5的乘法口诀的过程,掌握5的乘法口诀,能运用口诀正确地进行...
《认识平行四边形》习题1、判断题。(1)由四条边围成的图形是平行四边形。( )(2)长方形是特殊的平行四边形,正方形又是特殊的长方形...
《认识平行四边形》习题1、把平行四边形的序号填在括号里。平行四边形有( )。2、下面的四边形中,( )不是平行四边形。① ② ③3、...
《用乘法口诀求商》习题一、口算6÷2= 8÷4= 20÷5= 24÷4=16÷4= 9÷3= 25÷5= 12÷6=30÷6= 10÷2= 15÷5= 20÷4=...
《平均分》习题一、根据图形填空。(1)平均每个大圆内放( )个小圆。(2)平均每个圆内放( )个小正方形。(3)平均每个圆内放( )...
《平均分》习题一、填空。1、把 6 朵花平均放入 3 个盒子里,每个盒子放( )朵。2、平均每只小象有( )个球。3、如果平均分成 4 ...
《0 的乘法》教案教学目标1、让学生在现实情境中体验“0”的乘法,理解 “0”乘一个数表示的意义,探索并掌握“0”乘一个数结果还是“0”...
《加、减混合(二)》教学目标:1.使学生能从具体的生活情境中发现问题,掌握解决问题的步骤和方法,知道可以用不同方法解决问题。 2.培...
有( )个百、( )个十和( )个一,它们组成的数是( )。468四百六十八先在计数器上拨出下面各数,再写出来。万 千 百 十 个一...
认识克。称一称。这是 1 克糖。1 枚 1 角硬币约重 1克。1 克重的物品好轻哟!掂一掂。议一议。3 粒花生米大约重1 克。蜂鸟是世界...
你还记得操场的东、南、西、北面各有什么吗?先说说怎样在图上表示,再试着画一画。先画出东面的物体,然后依次画南面、西面……东面和西面...
称一称。( 1 ) 1 袋食盐有多重? ( 2 ) 2 袋食盐有多重?包装上写着 500 克。500 克。2 袋就是1 千克。1 千克 =1000 ...
1 、在下面的路线图上,按方位说一说从会场到动物园该怎么走?动物园学校广场乐业区农林区会场北解:从会场出发,向东走到农林区,再向南...
找 位 置想一想、小猴子在哪里?1 、在下面的路线图上,按方位说一说从广场到公园 该怎么走?公园学校会场乐业区农林区广场北解:从广...

