第 3 课 《装饰自己的名字》教案教材简析:通过写自己的名字,让学生了解各种美术字体的特点,比较变体美术字并感受变体文字的趣味性。...
《装饰自己的名字》教案学情分析:低年级学生活泼可爱,思维独特,喜欢按照自己的想法自由地表现画面。好奇心强,爱表现自己,但动手能力较...
《装饰自己的名字》教案教学目标1、知识与技能:用简练而富有生命力的线条和色彩鲜艳的色块来表现富有个性化的名字。 2 、过程与方法:了...
《重重叠叠》教案教学内容介绍重叠的表现手法,展示重叠的作品,还有自然界里的重叠现象、生活中的重叠现象。指导学生制作重重叠叠的作品,...
《重重叠叠》教案教学内容:一样物体在另一样物体的前面,就产生了重叠。一样物体在另一样物体的上面,也会产生重叠。在本课的内容里,通过...
《重重叠叠》教案教学目标: 1.了解重叠的形状可以使画面产生各种不同的效果。2.用绘画或剪贴的方法,重叠各种的形状来绘画制作作品。3.通...
《重重叠叠》教案教学目标:1.认识重叠图案的艺术特点,了解重叠的形状可以使画面产生各种不同的效果。2.用绘画或剪贴的方法,重叠各种形状...
《指偶剧场》教案教学目标:1、引导学生利用身边的各种材料,开动脑筋,制作指偶。2、引导学生学会一起合作,模拟舞台表演。3、通过本课的...
《指偶剧场》教案教学内容:第十九课教学目标:组织引导学生自编小故事,根据故事人物、场景,运用学到的绘画、折纸、剪贴或彩泥等造型技能...
《指偶剧场》教案教学目的:组织引导学生自编小故事,根据故事人物、场景,运用学到的绘画、折指、剪贴或彩泥等造型技能制作所需各种道,培...
《纸片插接》教案教学内容欣赏几幅具有代表性的作品,通过比较让学生在仔细观察中了解拼拼插插的基本制作方法,通过欣赏、评价同龄人的作品...
《纸片插接》教案教学内容:在圆形、方形、三角形组合的基础上,创作出有趣的、多变的立体图形世界。在具体的课堂教学过程中,强调感受、体...
《纸片插接》教案教学方式、手段:1、给予学生更多的感悟手工作品的机会,通过观察、体验、分析、比较、联想、鉴别、判断等方法引导学生开...
《纸片插接》教案教学目标:1、知识与能力:学生参与剪割、拼摆等活动,初步掌握形的分解与组合方法,提高动手能力。2、过程与方法:培养和...
《友谊卡》教案教学方法欣赏,讲解演示和制作相结合。教学目的1、知识目标:使学生懂得贺卡是具有纪念意义的精美艺术品,并学习贺卡制作的...
《友谊卡》教案教学目的:利用生活中的材料,以多种手法进行设计制作,激发学生的创造灵感,锻炼他们的动手能力。教学目标:以友情为主题,...
《友谊卡》教案教学目标:知识与技能:了解掌握卡片的多种图文编排构图形式,运用设计制作一张友谊卡。过程与方法:通过欣赏、交流、尝试,...
《友谊卡》教案学生课前准备一、卡纸、剪刀、胶水、彩笔等用具。二、课前查阅有关贺卡来历和意义的资料,摘抄记录一些有关祝福的语句。教学...
《叶子上的小“血管”》教案教学目标:情感目标:感受树叶的美感。认知目标:观察叶子的形状、颜色、结构。操作目标:用常用美术工具材料表...
《叶子上的小“血管”》教案教学目标:1.学会用拓印方法表现美丽的叶脉,并进一步培养学生的想象力和创造力。2.培养学生的环保意识,以及热...

