小朋友们一起来跳兔子舞吧 !快乐地舞蹈古代岩画上的舞蹈人物陶器上的舞蹈任务欣赏舞蹈，思考他们美在哪儿呢？舞姿美舞台美服饰美神态美头...
蔬果的联想一、新课导入同学们在上课之前呢，我想请大家猜一个职业，请听我来描述一下，有一种神奇的职业，他能把南瓜变成玫瑰花，把苦瓜变...
《有趣的线造型》一、基本信息教材来源：2013 版湖南美术出版社义务教育教科书四年级下册学习领域：设计·运用课 时：一课时授 课 人：...
剪 纸 故 事教材分析： 这是一节融剪、刻、说为一体的剪纸课，表现内容以人物为主。要求学生先编一个故事，然后大胆地直接剪出故事中人...
《妙笔生花》基于标准的教学设计教材来源：教育部审定 2013 年义务教育教科书（湖南美术出版社）内容来源：小学美术四年级（下册）第九课...
《色彩取样》教学设计教材来源：四年级《美术（下册）》教科书/湖南美术出版社 2013内容来源：湖南美术出版社小学美术教材四年级下册教学...
《春天来了》教案教学目标1.要求学生认真观察、分析单枝花卉及盆栽植物的结构、外形特征，运用线描、线描淡彩的形式进行绘画表现。2.提高学...
《银饰之美》基于标准的教学设计教材来源:四年级《美术（下册）》教科书／湖南美术出版社 2012 版教学内容来源: :四年级《美术（下册）...
《藏书票》基于标准的教学设计教材来源：四年级《美术（下册）》教科书/湖南美术出版社 2013 年版内容来源：四年级《美术（下册）》主 ...
《中国龙》教学设计教学内容来源：湘美版四年级美术下册（中国龙） 课时：第一课时授课对象：四年 级学生设计者： 蒋春荣 郑州市郑东新...
《变形的魅力》教学设计教材来源：四年级《美术（下册）》教科书/湖南美术出版社内容来源：四年级《美术（下册）》 第二课课时：1 课时授...
《形形色色的背景》教学设计设计者：王梦露教材来源：义务教育《美术》教科书/湖南美术出版社 2013 年版内容来源：必修《美术》第 3 册...
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