六年级上册第 14 课《在柏林》知识点总结知识点一、多音字柏:bó (柏林)bǎi (侧柏)bò (黄柏)数:shǔ (数一数) shù (数学)假:...
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做一道拿手“菜教学课件人教版二年级上册1524新课导入拓展延伸新课讲授课堂小结目录3作品欣赏1新课导入同学们,你最喜欢吃什么菜?导入2课...
友谊卡教学课件人教版二年级下册1524新课导入交流展示新课讲授尝试探究目录3作品欣赏6拓展延伸1新课导入友谊卡传递着同学、朋友之间的友谊...
给您提个醒儿教学课件人教版四年级上册1524新课导入交流展示新课讲授尝试探究目录3作品欣赏6拓展延伸1新课导入导学公园里有很多盛开的鲜花...
第 14 课 做一道拿手“菜”1 教学目标1.引导学生利用橡皮泥表现生活中的菜肴,体验材料带来的美感。2.培养学生的动手操作能力和想象能...
第 14 课 梦幻的城堡1 教学目标1.通过学生之间的交流及有创意的角色模仿,启发学生对承包展开想象。通过对图片的欣赏开拓学生思路。2....
第 14 课 给您提个醒儿1 教学目标1、知识目标了解提示卡的特点与用途,标志的分类及构成等基本知识,学习标志设计的创作方法2、过程与方...
第 14 课 会跳的玩具1 教学目标知识与技能引导学生发现身边事物的特点,了解玩具的弹跳的特点,让小朋友在蹦跳中发现快乐与弹跳之间的关...
目标导航知识精讲第 14 课 实际问题与二次函数课程标准(1)能够分析和表示不同背景下实际问题中变量之间的二次函数关系,并运用二次函数...
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第 14 课 明朝的统治本课重点知道明朝的建立。本课难点通过皇权的强化和“八股取士”,初步理解皇帝专权的弊端。1.他在剧中演绎了一位...
第 14 课 海峡两岸的交往1.“葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘!葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭...
第 14 课 文艺复兴运动1.当你作为博物馆的解说员介绍文艺复兴时期的但丁的作品时,下列作品中应选择的是A.《最后的晚餐》B.《哈姆雷...
第 14 课 文艺复兴运动【知识框架】文艺复兴运动{时间、地点:兴起于14 世纪的意大利核心思想:人文主义代表人物:但丁、达 ·芬奇、莎士...
第 14 课:诗词三首一、课内基础练习一.基础知识1.给下列加点的字注音。宫阙( )琼楼( ) 凄凉( ) 珍羞( ) 烂柯人( )婵...
第 14 课 诗词三首一、积累运用《行路难》1. 这 首 诗 中 诗 人 以 “ 行 路 难 ” 比 喻 。 诗 中 具 体 体 现 ...
第 14 课 诗词三首一、积累运用《行路难》1. 这 首 诗 中 诗 人 以 “ 行 路 难 ” 比 喻 。 诗 中 具 体 体 现 ...
姓名: 班级 第 14 课 叶圣陶先生二三事 本课重点了解文章主要内容,体会叶圣陶先生可贵的品质。本课难点理解本文以小见大、叙议结合...
第 14 课 走一步,再走一步【提升训练】一、选择题1.下列向中加点成语运用不恰当的一项是( )A.一遇到困难、挫折就灰心丧气,从来都...

