第二节 中国的能源安全课程标准核心素养目标以某种战略性矿产资源为例,分析其特点及开发利用现状1.结合材料,归纳分析我国的能源供需特...
第二章测评(时间:90 分钟 满分:100 分)一、选择题(每小题 2 分,共 50 分)科学合理地利用土地资源,不仅能使土地生产力不断恢复更新,...
返首页专题整合·巧归纳知识整合·构网络章末综合测评第四章 保障国家安全的资源、 环境战略与行动章末小结与测评1返首页专题整合·巧归...
第一节 区域及其类型课程标准核心素养目标结合实例,说明区域的含义及类型1.了解区域的概念,掌握区域的基本特征。(综合思维)2.结合实例,...
第一节 区域及其类型课标导引知识建构课程标准结合实例 , 说明区域的含义及类型。 目标导引1. 结合材料 , 掌握区域的概念和区域的四...
第三节 区域联系与区域协调发展课标导引知识建构课程标准结合实例 ,说明区域联系对于区域协调发展的重要意义。 课标导引知识建构目标导...
第二节 区域发展差异与因地制宜课标导引知识建构课程标准结合实例 , 从地理环境整体性和区域关联的角度 , 比较不同区域发展的异同 ,...
本章整合专题一专题二专题一 我国三大自然区的区域差异综合分析 综合地形、气候这两大要素 , 可以把我国划分为三大自然区 : 东部季风...
第一节 产业转移对区域发展的影响课标导引知识建构课程标准以某区域为例 , 说明产业转移对区域发展的影响。 课标导引知识建构目标导引1...
第四节 “一带一路”倡议与国际合作课标导引知识建构课程标准结合“一带一路”建设 , 说明国际合作的重要意义。 目标导引1. 结合材料...
第 2 课时 长江流域的环境保护课标导引知识建构课程标准以某流域为例 , 说明流域内部保护环境的意义。 目标导引1. 结合材料 , 掌...
第 1 课时 长江流域协作开发课标导引知识建构课程标准以某流域为例 , 说明流域内部协作开发水资源的意义。 目标导引1. 结合材料 ,...
第 2 课时 西电东送与北煤南运、资源跨区域调配对区域发展的影响课标导引知识建构课程标准以某区域为例 ,说明资源跨区域调配对区域发展...
第 1 课时 南水北调与西气东输课标导引知识建构课程标准以某区域为例 , 说明资源跨区域调配对区域发展的影响。 目标导引1. 结合资料...
本章整合专题一专题二专题一 产业转移 产业转移就地域来看 , 在国内由发达地区到欠发达地区 , 在国际由发达区域到发展中区域 ; 就...
第一节 大都市的辐射功能——以我国上海为例课标导引知识建构课程标准以某大都市为例 , 从区域空间组织的视角出发 , 说明大都市辐射功...
第四节 生态脆弱区的综合治理——以我国荒漠化地区为例课标导引知识建构课程标准以某生态脆弱区为例 , 说明该类地区存在的环境与发展问...
第三节 资源枯竭型地区的可持续发展——以德国鲁尔区为例课标导引知识建构课程标准以某资源枯竭型城市为例 , 分析该类城市发展的方向。...
第二节 产业转型地区的结构优化——以美国休斯敦为例课标导引知识建构课程标准以某地区为例 , 分析地区产业结构变化过程及原因。 课标...
本章整合专题一专题二专题三专题一 区域能源、矿产资源的开发 1. 区域能源、矿产资源的开发条件开发条件的优劣直接影响区域资源开发的早...

