比长短、比高低看图提问。谁爬的最高?谁长的最高?小兔爬到第 5 档,爬的最高。走下来比一比,小熊占 5 格,长的最高。你发现了你发现...
《11 比长短、比高低》教案教学目标:1、使学生体会到长和短也是相对的,进一步建立比较的意识。在比较的过程中,差别比较明显的,可以直...