《综合与实践》习题一、填空：1、小红今年 m 岁，陈老师的岁数比她的 3 倍少 8 岁。陈老师的岁数是（ ）岁。如果 m＝12，陈老师今...
《综合与实践》教案教学目标1．知识与技能使同学们在具体的情景中会用字母表示数，会用方程表示简单情境中的等量关系。2．过程与方法理解等...
综合与实践 在数学中，人们常用字母表示数。想一想，下面的字母分别表示多少？a ×3 ＝ 27a ＝ 9一、导入新课：•15×b － 7×b ...
综合与实践怎样估计一堆钉子的颗数。先取一小堆，称出 200 克钉子。再数一数这堆钉子的数量。共 100 颗。称整堆钉子的质量，重 3000 ...
1 公顷森林 1 年大约滞尘 32 吨，1 天大约可以从地下吸收 85 吨水。1 公顷松柏林每天大约分泌杀菌素 30 千克。我们可以美化环境...
综合与实践a×10 ＝ 50a ＝ 59×b － 7×b ＝ 10b ＝ 5思考一下，下面的字母都代表了什么？知识回顾102÷c ＝ 220×x ＋ 40...
《综合与实践》教案教学目标1、通过操作和实验，让学生亲身经历测量与估计的过程，讨论得出一种即合理又方便的方法。2、重视引导学生总结活...
《综合与实践》教案教学目标（1）让学生可以通过本节课的学习知道公顷和平方千米的灵活运用。（2）让学生通过本节课的学习可以对本章节所学...
河南省南阳市2026届高三上学期期中质量评估政治试卷（图片版，含解析）.pdf193页
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