习作我的植物朋友同学们，今天老师给大家带来了一个美丽高洁的小精灵，快看看它是谁？ 那一朵朵荷花，手掌大的花瓣白如雪洁，五六个花瓣拼...
习作：我的植物朋友这些是什么植物？你喜欢哪一个？说一说习作：我的植物朋友名称 西瓜样子 圆滚滚的，带着细细的藤蔓颜色 绿色，带有深...
习作：身边那些有特点的人 说一说：下面这些词语都表现了人物的什么特点？习作：身边那些有特点的人热心肠：对人热情、乐于替别人办事。习...
习作《身边那些有特点的人》选定题目小虫书心热肠小问号昆虫迷幽默王子智多星故事大王健运动将天派乐自读课文①写熟悉的人。（ 1 ）自己...
习作：奇妙的想象你知道有哪些事物不存在，是人们用想象创造的吗？说一说习作：奇妙的想象习作：奇妙的想象习作：奇妙的想象习作：奇妙的想...
习作《奇妙的想象》情景导入： 在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。下面这些题目一定会激发你无穷的遐想。习作要求（ ...
习作：看图画，写一写 你放过风筝吗？你最喜欢什么样风筝？说一说习作：看图画，写一写习作：看图画，写一写习作：看图画，写一写习作：看...
习作《看图画，写一写》情景导入：你喜欢放风筝吗？给大家说说放风筝的过程吧。观察讲述你看到了什么？我站在向风的地方，牵着线，小华手里...
习作：国宝大熊猫点击图片观看熊猫视频习作：国宝大熊猫习作：国宝大熊猫 语文 三年级 下册习作：国宝大熊猫国宝大熊猫 大熊猫人见人爱...
习作《国宝大熊猫》情景导入是猫不捕鼠，墨镜不离眼，要问最爱啥，最爱鲜竹叶。对于大熊猫，你想了解哪些信息呢？情景导入：学习表达（ 1...
快乐读书吧小故事大道理快乐读书吧 语文 三年级 下册快乐读书吧活动内容 本次“快乐读书吧”要求大家阅读中外寓言故事，并且推荐了中国...
快乐读书吧 ——小故事 大道理情景导入：叶公好龙 古时候有个叶公，非常喜欢龙。他穿的衣服上绣着龙，戴的帽子上镶着龙，住的房子也一样...
口语交际：劝告劝 告口语交际 语文 三年级 下册口语交际：劝告交际内容 同学们，生活中看到有一些不良行为，需要我们去劝告。恰当地劝...
口语交际《劝告》情景导入有一个同学，下课时坐在楼梯的扶手上往下滑。高年级同学看到了，对他进行了劝说。生 1 ：你这样做太危险了，有...
口语交际：趣味故事会趣味故事会口语交际 语文 三年级 下册口语交际：趣味故事会 有趣的故事大家都爱听，让我们组织一次“趣味故事会”...
口语交际《趣味故事会》风魔王：哈哈哈！我是威力无比的风魔王。我发起脾气来，能吹倒房屋，拔起大树，掀起波浪……哈哈哈！那儿有一片森林...
口语交际：该不该实行班干部轮流制该不该实行班干部轮流制口语交际 语文 三年级 下册口语交际：该不该实行班干部轮流制交际内容 刘杰浩...
口语交际《该不该实行班干部轮流制》情景导入：不行该该实班干部流轮制？合作交流交流要求（ 1 ）自己要说清楚想法和理由。（ 2 ）一边...
口语交际春游去哪儿玩这些都是我们春天最想去的地方，当你欣赏了这些迷人的风景之后，是不是很想向大家介绍一下，让大家都去看一看呢？去风...
口语交际：春游去哪儿玩春游去哪儿玩口语交际 语文 三年级 下册口语交际：春游去哪儿玩交际内容 春天里，好玩的地方可多了，我们去哪儿...
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