《立体图形》教案教学内容浙教版小学数学六年级下册第 114～116 页。教学目标知识和技能通过分一分，看一看，摸一摸，数一数，初步认识长...
看一看，问一问。你会玩积木吗？搭的像什么？用了哪些积木？还能怎么玩？长方体正方体圆柱球你认识这些积木吗？连一连。圆圆柱长方体正方体...
浙教版六年级数学下册第五章立体图形（十四）请同学们想一想，你能根据这些物品提出什么数学问题？84666676哪个纸盒所用的硬纸板面积大？哪...
浙教版六年级数学下册第五章立体图形（十四）hohrabh aaaor长方体正方体圆柱圆锥球体oo r长方体都是平面围成的正方体有曲面圆柱体圆锥体...
《1 立体图形》教案教学目标：1、通过分一分，看一看，摸一摸，数一数，初步认识长方体、正方体、圆柱、球以及它们的特征，会辨认这几种形...
《立体图形》习题一、填空。1、一个正方体的棱长为 A，棱长之和是（ ），当 A＝6 厘米时，这个正方体的棱长总和是（ ）厘米。2、把一...
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