4.2 平行线分线段成比例一. 填空题: 1. 如图,梯形 ABCD,AD//BC,延长两腰交于点 E,若,则 2. 如图,中,EF//BC,AD 交 EF ...
3.2 用频率估计概率一、填空题1.“抛出的蓝球会下落”,这个事件是 事件.(填“确定”或“不确定”)2.有五张卡片,每张卡片上分别写...
第 2 课时 概率与游戏的综合应用1.小明、小芳做一个“配色”的游戏.右图是两个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成面积相等的几个扇形...
3.1 用树状图或表格求概率第 1 课时 用树状图或表格求概率1 课间休息,小亮与小明一起玩“剪刀、石头、布”的游戏,小明出“剪刀”的...
2.6应用一元二次方程一 选择题(每小题 5 分,共 25 分)1 市政府为了解决市民看病难的问题,决定下调药品的价格。某种药品经过连续...
2.6 应用一元二次方程一、选择题(每题 4 分,共 24 分)1.大成游乐园规定:如果一个人参加游戏,则给这个人一个奖品;如果两个人参加...
第 2 课时 利用一元二次方程解决面积问题◆随堂检测1、长方形的长比宽多 4cm,面积为 60cm2,则它的周长为________.2、有两块木板,...
第 2 课时 利用一元二次方程解决面积问题双基演练1.三角形一边的长是该边上高的 2 倍,且面积是 32,则该边的长是( ) A.8 B...
2.3 用公式法求解一元二次方程第 1 课时 用公式法求解一元二次方程一、填空题1、把√2+√3 x=(√3+x)2化成ax 2+bx +c=0 (a≠0)的形...
第二章 一元二次方程2.1 认识一元二次方程第 1 课时 一元二次方程第 1 题. 若方程是一元二次方程,则的取值范围是 .[来源:学&科...
第 2 课时 正方形的判定 一.选择题(共 8 小题)1.已知四边形 ABCD 是平行四边形,再从① AB=BC,②∠ABC=90°,③ AC=BD,④...
1.3正方形的性质与判定第 1 课时 正方形的性质一、填空题1、如图,E 是正方形 ABCD 的对角线 BD 上一点,且 BE=BC,则∠ACE= ...
(3 题图 )FEBDAC(4 题图 )FGBDACE-1AO1(7 题图 )(9 题图 )ABCDMNPQDAECB(8 题图 )( 11 题图)( 12 题图)OEDBACF(10 题图...
第 2 课时 矩形的判定1、下列识别图形不正确的是( ) A.有一个角是直角的平行四边形是矩形 B.有三个角是直角的四边形是矩形C.对...
DACFOEB第 2 课时 矩形的判定矩形的判定(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形。(2)对角线相等的平行四边形是矩形。(3)有三个角是...
1.2矩形的性质与判定第 1 课时 矩形的性质1.矩形具备而平行四边形不具有的性质是( )A.对角线互相平分 B.邻角互补 C.对角相等 ...
1.2矩形的性质与判定第 1 课时 矩形的性质1. 矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是( )A. 对边相互平行 B. 对角线相等 C. 对...
1.2矩形的性质与判定第 1 课时 矩形的性质1.我们把__________叫 做矩形.2.矩形是特殊的____________,所以它不但具有一般________的...
1.2矩形的性质与判定一、填空与选择1.矩形的对边 ,对角线 且 ,四个角都是 ,即是 图形又是 图形。2.矩形的面积是 60,一边长为...
第 2 课时 菱形的判定一、选择题(共 10 小题)1、在平面直角坐标系中,已知点 A(0,2),B(﹣2,0),C(0,﹣2),D(2,0),则...

