第 2 课时菱形的判定1.理解并掌握菱形的判定方法;(重点)2.灵活运用菱形的判定方法进行有关的证明和计算.(难点) 一、情景导入木工在...
1.1 菱形的性质与判定第 1 课时 菱形的性质1.通过折、剪纸张的方法,探索菱形独特的性质,理解菱形与平行四边形之间的联系;2.通过...
3.9 弧长及扇形的面积目标导航 1、 经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程,了解弧长计算公式及扇形面积的计算公式,并会应用公...
3.4 圆周角和圆心角的关系第 2 课时 圆周角和直径的关系及圆内接四边形学习要求1.理解圆周角的概念.2.掌握圆周角定理及其推论.3....
*3.3 垂径定理学习目标:经历探索圆的对称性及相关性质的过程.理解圆的对称性及相关知识.理解并掌握垂径定理.学习重点:垂径定理及其应用...
3.2 圆的对称性学习目标:1. 了解圆的定义,理解弧、弦、半圆、直径等有关圆的概念.2. 从感受圆在生活中大量存在到圆形及圆的形成过...
3.1 圆学习目标:经历形成圆的概念的过程,经历探索点与圆位置关系的过程;理解圆的概念,理解点与圆的位置关系.学习重点:圆及其有关概念...
2.4 二次函数与一元二次方程第 1 课时 图形面积的最大值学习目标: 掌握长方形和窗户透光最大面积问题,体会数学的模型思想和数学应用...
2.3 确定二次函数的表达式学习目标: 经历三种方式表示变量之间二次函数关系的过程,体会三种方式之间的联系和各自不同点;掌握变量之间的...
2.2 二次函数的图象与性质第 2 课时 二次函数 y=ax2和 y=ax2+c 的图象与性质学习目标:1.经历探索二次函数 y=ax2和 y=ax2+c 的...
1.3 三角函数的计算学习目标: 1.经历探索船是否有触礁危险的过程,进一步体会三角函数在解决问题过程中的应用. 2.能够把实际问题转化为...
1.2 30°,45°,60°角的三角函数值学习目标: 1.经历探索 30°、45°、60°角的三角函数值的过程,能够进行有关的推理.进一步体会三角...
1.1 锐角三角函数第 2 课时 正弦与余弦学习目标: 1.经历探索直角三角形中边角关系的过程,理解正弦和余弦的意义. 2. 能 够 运 ...
1.1 锐角三角函数第 1 课时 正切与坡度学习目标:1.经历探索直角三角形中边角关系的过程.理解正切的意义和与现实生活的联系.2.能够用 t...
第一章 直角三角形的角系边关1.探索直角三角形中角之系经历边间关,以及 30°,45°,60°角的三角函的程数值过,展察、分析、发观发的能力现...
第三章 圆1.探索及其相的程经历圆关结论过,一步和理解究形性的各方法进认识研图质种,展几何直和推理发观能力.2.的性和中心性认识圆轴对称...
第二章 二次函数1.探索、分析和建立量之的二次函系的程经历两个变间数关过,一步体如何用的方法描述进验数学变量之的量系间数关.通的分析过...
3.9 弧长及扇形的面积1.了解扇形的概念,理解 n°的圆心角所对的弧长和扇形面积的计算公式并熟练掌握它们的应用;(重点)2.通过复习圆的...
3.8 圆内接正多边形1.了解圆内接正多边形的有关概念;(重点)2.理解并掌握圆内接正多边形的半径和边长、边心距、中心角之间的关系;(重点...
*3.7 切线长定理 1.理解切线长的定义;(重点)2.掌握切线长定理并能运用切线长定理解决问题.(难点)一、情境导入如图①,PA 为⊙O 的...

