等可能条件下的概率(一)学习目标: 1.进一步理解等可能事件的意义,掌握等可能条件下的古典概型的两个基本特征,会把事件分解成等可能...
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4.2.2 练习十六1、计算下面一组数据的平均数。2.92 2.91 3.02 3.04 2.92 3.012、判断:平均数一定小于这组数据中的最小的数或大于这组...
4.2.2 认识平角和周角1. 填空。(1)在 45°、125°、90°、180°、150°这 4 个角中,锐角有( ),直角有( ),钝角有( )。(...

