《自动控制温度的机器人》教材分析 本节课选自信息技术粤教版 B 版第三册下的第 8 课《自动控制温度的机器人》,主要内容是学习搭建温...
第6课 寻光机器人 ——第一课时导学单一、认识光敏传感器请将光敏传感器的各组成部分与右边名称连线二、条件表达式的含义条件表达式“光...
第6课 寻光机器人 第一课时一、教材分析本课先从认识光敏传感器开始,让学生从机器人能够“自动寻光”的原理入手。为实现该智能功能提供...
忠实的巡逻兵网络教学教案深圳市光明区长圳学校 黄小红一、教学目标1.知识与技能(1)认识 RC 编程软件的主界面和仿真环境。(2)会分解...
第二课《机器人的搭建》教学设计深圳市光明区长圳学校 邓永才课题机器人的搭建单元二学科信息技术年级五年级(下)学习目标(1)了解支撑...
《第 1 课 Scratch 软件初体验》网络教学教案龙华第三小学:佘悦云 红花山小学:佘亮学习目标1.知道 Scratch 软件的主要界面组成2....
《小瓢虫找妈妈》教学设计深圳市龙华区第三实验学校 邢爽 深圳市光明区公明第二小学 王书宜课题小瓢虫找妈妈学科信息技术年级五年级上学...
小瓢虫找妈妈(第 2 课时)教学设计课题小瓢虫找妈妈学科信息技术年级五年级上学习目标1)复习巩固上节课所学的侦测到角色模块与多分支条...
第 4 课 漂亮的风车教学设计(二个课时)教材版本广东教育出版社第三册(下)教学内容第 4 课 漂亮的风车课型新课教学设计人深圳市龙...
《小瓢虫找妈妈》(第 1 课时) 练习与评价学校: 姓名: 班级: 一、选择题1.以下可以设置角色面向某个方向的模块是( )A、 B、...
《小瓢虫找妈妈》(第 2 课时)练习与评价学校: 姓名: 班级: 一、选择题1、如果侦测小瓢虫的红色探测仪是否碰到路线,我们使用侦测...
学习指引学习指引《漂亮的风车》第 1 课时学习指引龙华区第二实验学校许萌;市教科院实验学校邓文华一、学习目标1、分析风车结构,找出组...
学习指引学习指引《漂亮的风车》第 2 课时学习指引深圳市龙华区第二实验学校 许萌老师 市教科院实验学校 邓文华老师一、学习目标1、掌...
《综合活动:飞机大战》导学单深圳市龙华区碧澜外国语小学 李小东深圳市龙华区龙华中学 李木河学习目标:1.理解克隆及克隆体。2.掌握给克...
《综合活动:飞机大战(第一课时)》导学单深圳市龙华区碧澜外国语小学 李小东深圳市龙华区龙华中学 李木河学习目标:(1)了解、掌握程序...
《病毒消消消》导学单龙华区民治中学教育集团民顺小学 杨双玲学习目标1.掌握侦测鼠标位置的方法。2.掌握“方向设置”的方法。3.学会设置停...
自主学习单《第 11 课 听话的 Arduino 机器人》自主学习单 班级: 姓名: 一、观看视频,认识 Arduino 机器人,结合课本完成机器...
《第 9 课 吹泡泡》导学单任务一:泡泡动起来设计程序,实现当绿旗被点击时,泡泡从泡泡棒的圆圈中心往上移动的动画效果。1.添加舞台背...
《小瓢虫找妈妈》(第 1 课时)学习指引姓名: 班级: 学习目标:1) 理解小瓢虫找妈妈贴线走的方法,并转化为程序语言。2) 利用侦测...
《小瓢虫找妈妈》(第 2 课时)学习指引姓名: 班级: 课前回顾:1.小瓢虫找妈妈的程序使用到的指令 。2.遇到的编程问题,如何解决的...

