《中国在世界中》教案■课标要求人教版教材八年级下册第十章《中国在世界中》，是对中国地理的“收笔之作”。义务教育《地理课程标准》在第...
《中国在世界中》教案教学目标知识和能力目标（1）了解祖国社会主义现代化建设取得的巨大成就，认识中国综合国力增强和国际地位不断提高的...
《中国在世界中》教案教学目标情感、态度、价值观树立全球观念，增强忧患意识；树立民族自尊心和自信心，热爱社会主义祖国，维护世界和平，...
《中国在世界中》教案教学目标知识与技能1、运用图文资料了解我国经济发展的成就，掌握我国主要的经济特区。2、结合相关实例理解我国面临的...
《中国的地理差异》同步练习一、单选题1.我国的三大平原位于地势的 [ ]A．第一级阶梯B．第二级阶梯C．第二、三级阶梯D．第三级阶梯 2.我...
《中国的地理差异》同步练习一、选择题1. 哈尔滨的学生寒假长，而武汉的学生暑假时间长的原因是( ) A.尊重当地的气候特点 B.两地的风俗...
《中国的地理差异》同步练习一、单项选择题读我国四大地理区域图，回答 1～2 题。 1． 2014 年 2 月 12 日 17 时 19 分，新疆...
《中国的地理差异》教案设计理念：1.从生活中来，到生活中去。2.从学生的角度，为学生终生学习服务。一、开眼界──生活中认识地理(从不同...
《中国的地理差异》教案※教学目标知识目标1.初步理解区域划分的原因及相应的地理区域类型；2.在简单地图上进行区域划分；3.在地图上指出四...
《中国的地理差异》教案一、教学目标1．在地图上找出秦岭、淮河等重要地理分界线，说明“秦岭—淮河”一线南北以及其他区域分界线两侧的地...
《——高原湿地三江源》导学案【学习目标】1、据图说出三江源地区所在省区及三江名称。 2、知道确定河流源头的原则。3、了解三江源地区被...
《——高原湿地三江源》导学案【学习目标】1、据图说出三江源地区所在省区及三江名称。 2、知道确定河流源头的原则。3、了解三江源地区被...
《第五章 中国的地理差异》习题读“中国四大地理分区图”，回答下列问题。(1)写出图中字母所代表的地理区域名称： A．_________ B．____...
《第五章 中国的地理差异》习题综合题读“秦岭南北景观图”，完成下列要求。 (1)秦岭以北属于我国的_________。 A．北方地区 B．南方地...
《第五章 中国的地理差异》习题选择题1．下列山脉和地形区均位于南方地区的是( ) A．巫山山脉 黄土高原 B．大兴安岭 长江中下游平原...
《第五章 中国的地理差异》教案教学目标1．初步学会在简单的地图上进行区域划分的方法；2．通过阅读“我国四大地理区域图”，能在图上指出...
《第五章 中国的地理差异》教案教学目标1．了解我国的地理差异。2．在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理区域的范...
《第五章 中国的地理差异》教案教学目标知识目标：初步理解区域划分的原因及相应的地理区域类型；在简单地图上进行区域划分；在地图上指出...
《水资源》导学案【学习目标】1．认识和理解我国水资源时空分布特征，并能说出其对生产、生活的影响。2．认识我国解决水资源时空分布不均的...
《水资源》导学案【学习目标】1．认识和理解我国水资源时空分布特征，并能说出其对生产、生活的影响。2．认识我国解决水资源时空分布不均的...
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