专题 2.1 有理数的混合运算 【典例 1】问题情境：数学活动课上，王老师出示了一个问题： 11×2 =1− 12， 12×3 = 12 − 13，1...

时间:2026-01-22 17:32栏目:浙教版

专题 2.1 新定义问题【典例 1】定义：对于确定位置的三个数：a，b，c，计算a−b，a−c2，b−c3，将这三个数的最小值称为a，b，c的“分差...

时间:2026-01-22 17:32栏目:浙教版

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时间:2026-01-22 17:32栏目:浙教版

专题 02 专题探究课之绝对值重难点专练（原卷版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题1．...

时间:2026-01-22 17:32栏目:浙教版

专题 02 专题探究课之绝对值重难点专练（解析版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题1．...

时间:2026-01-22 17:32栏目:浙教版

专题 02 运算能力课之实数的综合运算高频题型专练（原卷版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一...

时间:2026-01-22 17:32栏目:浙教版

专题 02 运算能力课之实数的综合运算高频题型专练（解析版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一...

时间:2026-01-22 17:32栏目:浙教版

专题 02 数轴与相反数（3 个知识点 5 种题型 2个易错点 2 种中考考法）【目录】倍速学习四种方法【方法一】 脉络梳理法知识点 1...

时间:2026-01-22 17:32栏目:浙教版

专题 02 数轴与相反数（3 个知识点 5 种题型 2个易错点 2 种中考考法）【目录】倍速学习四种方法【方法一】 脉络梳理法知识点 1...

时间:2026-01-22 17:32栏目:浙教版

专题 02 数形思想之线、角的计算与证明综合专练（原卷版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单...

时间:2026-01-22 17:32栏目:浙教版