9.5 用科学计算器求平均数 同步练习【基础能力训练】一、利用计算器求平均数的应用1．已知一组数据－2，－3，－5，0，2，3，6，5，1，那...

时间:2026-04-08 17:59栏目:北京版

《平均数第一课时》教学设计开州区铁锁桥初级中学 孙燕一、教材分析：教科书设计了以招聘英文翻译为背景的实际问题，根据不同的招聘要求，...

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9.3-9.4 数据的表示 同步练习【数据的收集与整数的应用】1．进行数据的调查收集，一般可分为以下六个步骤，但它们的顺序弄乱了． A ．...

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9.3 数据的表示题型一求扇形统计图的某项数目1．在“爱心公益”捐款活动中，某班 50 名学生均拿出自己的零花钱用于捐款．如图反映了不同...

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9.3 数据的表示题型一求扇形统计图的某项数目1．在“爱心公益”捐款活动中，某班 50 名学生均拿出自己的零花钱用于捐款．如图反映了不同...

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授课教师 姬生苓北京市大峪中学课题：数据的收集、整理与表示教学基本信息课题数据的收集、整理与表示学科数学学段： 初中年级七年级相关...

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9.2 数据的收集与整理 同步练习1.小红家开了一家保暖内衣店，下表是去年一年 12 个月销售情况表：月份123456789101112销量（件）120803...

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9.1&9.2 总体与样本、数据的收集与整理题型一 判断全面调查与抽样调查1．下列调查中，最适合采用普查的是（ ）A．调查某品牌烟花爆竹燃...

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9.1&9.2 总体与样本、数据的收集与整理题型一 判断全面调查与抽样调查1．下列调查中，最适合采用普查的是（ ）A．调查某品牌烟花爆竹燃...

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9.1 总体与样本 同步练习【基础能力训练】一、全面调查、抽样调查的应用1．要了解我校教师的工资收入情况，可以采取________方式进行调查...

时间:2026-04-08 18:00栏目:北京版