专题 4.9 代数式学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三总分得分 评卷人 得 分一、选择题(...
时间:2026-01-22 17:32栏目:浙教版
专题 4.9 代数式学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三总分得分 评卷人 得 分一、选择题(...
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专题 4.8 整式加减中的新定义问题【典例 1】定义:若a+b=n(n 为常数),则称 a 与 b 是关于数 n 的“平衡数”.例如 3 与−4...
时间:2026-01-22 17:32栏目:浙教版
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专题 4.8 整式的加减运算 100 题(基础练)1.计算:(1)(2)2.计算:(1);(2).3.计算:(1); (2).`4.已知,,(1)当的值与的取值无...
时间:2026-01-22 17:32栏目:浙教版
专题 4.8 代数式章末八大题型总结(培优篇)【浙教版】【题型 1 整式的相关概念辨析】.................................................
时间:2026-01-22 17:32栏目:浙教版
专题 4.8 代数式全章专项复习【4 大考点 15 大题型】 【浙教版 2024】【考点 1 代数式】..........................................
时间:2026-01-22 17:32栏目:浙教版
专题 4.8 代数式全章专项复习【4 大考点 15 大题型】 【浙教版 2024】【考点 1 代数式】..........................................
时间:2026-01-22 17:32栏目:浙教版
专题 4.7 整式加减中的无关型问题【典例 1】(1)数学赵老师布置了一道数学题:已知x =2023,求整式2(x2−5 x +1)−(− x +2 x2−...
时间:2026-01-22 17:32栏目:浙教版
专题 4.7 整式加减中的无关型问题【典例 1】(1)数学赵老师布置了一道数学题:已知x =2023,求整式2(x2−5 x +1)−(− x +2 x2−...
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