3.2.2 一元一次方程的解法（一）移项 导学案 一、学习目标：1.理解移项的意义，掌握移项的方法.2.学会运用移项解形如“ax+b=cx+d”的一...

时间:2025-12-24 10:07栏目:人教版

3.2.1 一元一次方程的解法（一）合并同类项 教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级上册（以下...

时间:2025-12-24 10:07栏目:人教版

3.2.1 一元一次方程的解法（一）合并同类项 分层作业 基础训练 1．对于方程 8x＋6x－10x＝8，合并同类项正确的是( )A．3x＝8 B．4x...

时间:2025-12-24 10:07栏目:人教版

3.2.1 一元一次方程的解法（一）合并同类项 分层作业 基础训练 1．对于方程 8x＋6x－10x＝8，合并同类项正确的是( )A．3x＝8 B．4x...

时间:2025-12-24 10:18栏目:人教版

3.2.1 一元一次方程的解法（一）合并同类项 导学案 一、学习目标：1.学会运用合并同类项解形如 ax+bx=c 类型的一元一次方程，进一步体...

时间:2025-12-24 10:18栏目:人教版

3.1.2 等式的性质 教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级上册（以下统称“教材”）第三章“一...

时间:2025-12-24 10:18栏目:人教版

3.1.2 等式的性质 分层作业 基础训练 1．若，则下列变形正确的是（ ）A．B．C．D．2．下列等式的变形，正确的是（ ）A．若，则B．若...

时间:2025-12-24 10:18栏目:人教版

3.1.2 等式的性质 分层作业 基础训练 1．若，则下列变形正确的是（ ）A．B．C．D．【答案】D【分析】直接利用等式的基本性质分别判断...

时间:2025-12-24 10:18栏目:人教版

3.1.2 等式的性质 导学案 一、学习目标：1.理解、掌握等式的性质. 2.能正确应用等式的性质解简单的一元一次方程.重点：掌握等式的性质...

时间:2025-12-24 10:18栏目:人教版

3.1.1 一元一次方程 教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级上册（以下统称“教材”）第三章“...

时间:2025-12-24 10:18栏目:人教版