4.3.1 角 教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级上册（以下统称“教材”）第四章“几何图形初...

时间:2025-12-24 10:07栏目:人教版

4.3.1 角 分层作业 基础训练 1．下图中用量角器测得的度数是（ ）A．B．C．D．2．图中能用一个大写字母表示的角有（ ）个．A．1B．2C...

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4.3.1 角 分层作业 基础训练 1．下图中用量角器测得的度数是（ ）A．B．C．D．【答案】C【分析】由图形可直接得出．【详解】解：由题...

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4.3.1 角 导学案 一、学习目标：1.理解角的两种定义和相关概念，掌握角的表示方法.2.会正确使用量角器测量角的大小.3.认识角的单位，会...

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4.2.2 线段长短的比较与运算 教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级上册（以下统称“教材”）...

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4.2.2 线段长短的比较与运算 分层作业 基础训练 1．下列现象中，可用基本事实“两点之间，线段最短”来解释的现象是（ ）A．植树时，...

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4.2.2 线段长短的比较与运算 分层作业 基础训练 1．下列现象中，可用基本事实“两点之间，线段最短”来解释的现象是（ ）A．植树时，...

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4.2.2 线段长短的比较与运算 导学案 一、学习目标：1.会用尺规画一条线段等于已知线段，会比较两条线段的长短. 理解线段等分点的意义.2...

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4.2.1 直线、射线、线段 教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级上册（以下统称“教材”）第四...

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4.2.1 直线、射线、线段 分层作业 基础训练 1．如图，下列说法正确的是（ ） A．点 O 在射线上B．点 B 是直线的端点C．直线比直...

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